盘起来！国家职业教育改革方案三大亮点

近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》），其中清晰地提出总体要求与目标。经过5—10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

亮点一：职业教育重点发展四大行业，标准化建设为突破口

《方案》将标准化建设作为统领职业教育发展的突破口，完善职业教育体系，为服务现代制造业、现代服务业、现代农业发展和职业教育现代化提供制度保障与人才支持。对这四个行业感兴趣的学生、老师和企业可以多做关注和投资。

随时校内职业教育呈渐进式发展，《方案》倡导提高中等职业教育发展水平，推进高等职业教育高质量发展，完善高层次应用型人才培养体系。到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）。完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系，畅通技术技能人才成长渠道。

亮点二：一试到底不如多证旁身，1+X证书制度试点启动

《方案》提及试点工作要进一步发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，鼓励技术技能人才持续获得适应经济社会发展需要的职业培训证书，引导和支持企业等用人单位落实相关待遇。对取得职业技能等级证书的离校未就业高校毕业生，按规定落实职业培训补贴政策。

从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点（以下称1+X证书制度试点）工作。1+X证书制度试点是为深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，借鉴国际职业教育培训普遍做法，制订工作方案和具体管理办法。

亮点三：促进产教融合，职业教育培训春风起

2018年教育培训行业经过大规模规范和整治，寒冬一过新春之际就迎来好消息，鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育，各级人民政府可按规定给予适当支持。完善企业经营管理和技术人员与学校领导、骨干教师相互兼职兼薪制度。2020年初步建成300个示范性职业教育集团（联盟），带动中小企业参与。支持和规范社会力量兴办职业教育培训，鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。

《方案》坚持知行合一、工学结合，企业参与职业教育的积极性有较大提升，推动校企全面加强深度合作，培育数以万计的产教融合型企业，打造一批优秀职业教育培训评价组织，推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。