探索式阅读day24——《大灭绝时代》第四第五章
小目录
1. 探索式阅读历程
2.《超爆魔鬼经济学》气候变暖部分
3.《大灭绝时代》读书笔记
4.今日思考
探索式阅读历程:
探索主题: 社群、群体
1.社群类昆虫是怎么样的?《蚂蚁进化之美》《超个体》
2.寒冷冰川气候动物或人类会怎么样?:《冰雪世界的远征》(2008南极科考)《小冰河时代》
3.当前《大灭绝时代》《超爆魔鬼经济学》气候变化部分
《超爆魔鬼经济学》——气候变暖
因为对气候变化感兴趣,重读《超爆魔鬼经济学》中的气候变暖部分。狠狠得被刷新了认识。
一些全球变暖得常识:
1.近年来得环保活动降低了大气中得尘埃,使地球反射能力降低,吸收热量增加,提高得气球的温度。尘埃降温,环保活动增温!!
2.二氧化碳不是主要温室气体,大气中的主要温室气体使水蒸气。同时在二氧化碳浓度太低时候,植物为了获取二氧化碳会消耗更多的水分,二氧化塘浓度的增加植物很开心。
3。太阳能电池在制造可再生能源的同时,比一般地面会辐射更大的热量。
一种看起来可行的给地球降温的办法。
因为火山喷发的二氧化硫能够给地球降温。
所以可以人为的在高空喷洒二氧化硫给地球降温。
地球工程学家设计了一种软管向高空喷洒二氧化硫的方法翻译为“布迪科的毯子”也不知道英文原名叫什么。
《大灭绝时代》读书笔记
第四章
第四章小行星撞击和恐龙菊石的灭绝
菊石是一种像螺或者说像蜗牛的贝壳一样的动物,可以长的很大像轮胎一样。菊石的化石广泛存在,最初人们以为是特殊的石头。因为身体无法保留下来,所以我们对菊石的认识很少,如“在印度菊石被当作毗湿奴的化身,今天差不多仍然如此。”
同时我们不知道它生活在水下多深,如何移动都不知道,可以确定的是它的壳分成一个个房间,它只住在最后一个。
它和恐龙都在白垩纪末期灭绝。
灭绝原因基本可以确定是小行星撞击。
证据1:在那个时期的地层中又一层粘土,粘土中铱含量非常高,而铱一般出现在外太空。
证据2:撞击坑被找到,在美洲的希克苏鲁伯。
发现这个恐龙灭绝证据的是阿尔瓦雷斯父子,在他们发现该事情之前古生物地质圈的人普遍认为生物演化不存在灾变,随着证据得不断发现,他们改变了这个看法,这个转变约11年。
菊石为什么灭绝?
可能是因为菊石卵非常得小,全球范围内水中某些重要环境变量改变引起了他们的整体灭绝,而它的亲戚鹦鹉螺则躲过了这场灾难。
和平时代善于依靠环境使人强大,而灾变时期强大的个体更适合生存。
知识卡片
蕨类尖峰:
森林覆灭之后,蕨类能够迅速扩张,这一事件称作“蕨类尖峰”(在层中这一时期的蕨类孢子特别多)
恐龙灭绝中比猫大的动物都灭绝了,恐龙中的一个支系进化成了鸟类保,存下来了,一种生物重新进化的感觉。
第五章笔石
笔石也是小虫子,也住在壳里,不过他们是一群一起住,住在一栋房子里,有很多隔间,每个一间,他们的房子最后在石头上留下了痕迹,变成了化石。
笔石在奥陶纪大灭绝中差点灭绝,在三叠纪大灭绝中没顶住。
奥陶纪大灭绝可能是因为蕨类登上陆地,造成空气中二氧化碳浓度剧烈降低,地球开始变冷,海平面下降100多米。
二叠纪大灭绝也是气候造成的,不过这次方向相反。2.52亿年前,不知什么东西向空气中释放了大量的碳,海水温度甚至上升了18摄氏度。海水酸化溶氧能力下降。这次灭绝跨度约10万年,结束时90%的物种被消灭掉了。
大灭绝原因似乎每次都不一样。
今日思考
学习需要和自身需求结合,最近想更专注学术,有没有可能把气候和人工智能结合?
1.模拟气候:《大灭绝》中有个气候学家卡尔代拉原来是学习软件的,他似乎很擅长模拟气候模拟气候。而且巧的是他在《超爆魔鬼经济学》中也出现了。
2.识别生物,利用神经网路开展对物种的识别,就像识别花草树木一样。
3.如果能将地层判断,化石判断等自动化的话,当前社会下人们这么喜欢旅游,相当于给地质学等研究增加了百万大军。