录制视频训练法

2021-08-21  本文已影响0人  韦老师写作赋能

因为我已给团队安排了任务,在8月30日前完成所负责模块的视频录制,为了做好表率,我决定每天录制几遍视频,直到自己满意为止。

为了让自己讲得更好,每次录完,我都要查看视频,看自己的表现如何,有哪些地方需要改进,如果表现不佳,我会重新录制。

刚开始,我知道要录制好,确实很难,不仅内容会有问题,而且视频里的自己真的让人“不忍直视”:手势僵硬,眼神飘忽,表情奇怪,语音语调听起来更别扭,再加上自己吐字不清,普通话水平实在太差。

但为了录制一个稍微好点的视频,我爱折腾,我相信,录制视频是一种好的训练方法,可以反思和发现自己的不足,及时纠正,一遍不好,再来一遍,随着训练量的增加,我的表现一定会越来越好。

现在我将137心法应用到录制视频训练中,即1个目标:10天完成7节课的录制;3个方法:跟高人学讲课,注意形象和表情,请团队提建议;定个期限:10天,每天至少录制10遍。

接下来的这10天时间里,我下定决心做到以下几点:

01.跟高人学讲课

这里的讲课不是学习老师向学生讲课,而是学习高人向成年人授课,因为接下来的教师写作成长7天7课必须自己亲自向学员讲课,而听课的老师中有很多水平比我高,所以,必须下苦功夫。

2.注意形象和表情

明天我将收到在衫客定制的“007全民写作大使”战衣,我先给自己树立一个全民写作大使的形象,也是自己作为写作教师的最好标签。

3.请团队提建议

每次录制好视频后发给团队成员观看,要求他们给我提修改建议,这样,在团队的共同努力下,我录制的视频一定会越来越好。

要让自己的内心更为强大,教会更多教师学会写作成长7天7课,利他利己,让自己的表现更为自然,这10天拼了!

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