F80基础课《DISC识别》三点收获汇总

李晓阳

1.再次明确DISC的理论基础和奠基人；

2.对DISC的四类行为风格有了更深的人事，对自己也有了更多探索；

3.DISC是修养，不是给人贴标签。每个人都可以通过DISC更好的包容自己，包容世界，也可以通过不断修炼，改善自己。

王飞

1.了解了DISC的四种特质，发现自己是一个高C特质

2.大师姐母亲节的案例，深深体会到控制自己的情绪真的很重要，情绪影响行为，家里是天堂还是地狱完全取决于自己。

3.性格没有好坏之分，理解性格，就可以更好的了解自己，更好的与人相处。

凌丽

1.明确区分了DISC与翻转课程影响的六个男人；

2.提高行为敏感度的方法；

3.生活随处可以识别DISC。

璐璐

1.性格没有好坏之分，理解性格，就可以更好的与人相处；

2.判断disc的四种特质；

3.行为会影响情绪，认识≠了解。要能看到深层次。

李鹏飞

1.想要识别DISC一定要渗透于生活种，而不是随意主观贴标签；

2.行为是情绪的体现，冰山理论的深入理解；

3.管理输出不如激发投入。

李涵

1.了解了DISC的四种特质，认识和觉察了自己是一个高I特质;

2.通过大师姐母亲节的案例，深深感受到换一个角度处理问题，控制自己的情绪的重要性，家里是天堂还是地狱完全取决于自己;

3.管理输出不如激发投入，学会去观察他人，了解所需，满足需求，才是最好的激励。

李彦

DISC让工作顺心生活愉悦

1.DISC是一种修养、线索和方法，不是贴标签、算命和借口，它让你的人生更清爽顺畅，充满希“望”！ 

2.马斯顿、荣格、希波克拉底是是DISC的前世，我们是DISC的今生，让DISC版你为梦想“飞”扬！ 

3.DISC让你认识自己，理解他人，顺势而为，每一天都充满“阳”光！ 感谢“望飞阳”的悉心组织，感谢大师姐的倾情授课，感恩与大家的结缘，早安!

赵子云

1.认识的是冰山上面的部分1/8，了解的是冰山下面那部分7/8；

2.认识能管理付出，了解才能激发内生；

3.正视自己的问题，让时间停留几秒，调整自己的情绪，找到适合对方可接纳的方式解决问题。

张学敏

1.认识不等于理解，多关注人的冰山冰山下面，不要以行为取人；

2.对DISC影响重要的3个人是希波克拉底 荣格和马斯顿；

3.一念天堂，一念地狱在于自己的选择，自己的选择行为会影响自己和他人的情绪 了解到自己一些错误的观念，及时修正，感谢！

刘美慧

1.DISC行为风格理论，如何根据行为及语言判断DISC特质；

2.行为影响情绪理论，及认识和了解的区别；

3.正确应用DISC。

孙丽卿

1.分清楚翻转课堂与DISC理论的三大影响人物；

2.DISC行为风格理论，如何根据行为及语言判断DISC特质；

3.行为影响情绪，行为在冰山上，情绪在冰山下。认识不等于了解，管理输出不如激发投入，了解相对于认识是更深了一个层次。

韩慧

1.了解了DISC的四种特质，认识和觉察了自己的特质；

2.情绪管理将影响事态发展的结果；

3.四种特质没有好坏，可以靠自己有意识地调整。

张静娴

1. DISC是一种修养，能让你更敏锐的感知和理解别人，但不要给别人贴标签；

2.身边的人怎样对你，是你自己决定的；

3.一个人的DISC风格不是固定不变的，可以修炼和调整。

杨阜红

1. DISC行为风格理论，三句话；

2. DISC 核心理论；

3. 每个人都有DISC特质，识别对方的特质，用对的方式去激发付出！

赵培

1.了解DISC理论；

2.它是我们更好地和他人沟通的一种工具；

3.用对方喜欢的方式对待他，做到事成人爽。