中国梦,我的梦
张老师学的心理学的一个派别——表达艺术。研究厌学的儿童、青少年。(所以特别擅长聊天,对于这样的厌学、拒学,不愿说话的儿童,最好的心理咨询师,就是能让孩子愿意去说心理话。其实,厌学的孩子和“学”字无关,和父母、自己、同学和师生关系有关。)
(表达性艺术——心理剧。)
团队中成长

绘画——纸、笔。
我们辅导员自身的困惑是什么?
工作与自身发展的选择。

每人一张空白纸
折纸——9格
不说话
用彩笔画9幅画,画出来你有2000万怎么花费。(20分钟画完,画不完,钱就收回来了。)

1.我想有一套大大的玻璃房别墅,享受充裕的阳光,有花园,菜园和自由的时间。500万。
2.带孩子到世界各地旅游。200万。
3.给双方父母家盖舒适的房子。200万。
4.一辆奔驰跑车。100万。
5.作为孩子的教育基金。500万。
6.把钱给需要资助的孩子,支教。200万。
7.作为家人医疗保健费。200万。
8.服装和生活所需100万。
最后一幅图没空画了,钱刚好花完。

这个环节之所以进展顺利,是因为采用玩游戏的形式,去除防御。
有时候,人没有想法,是用防御机制盖住了。
当在游戏中,去除了没时间,没空这两层防御机制后,我们就自然流露出了自己内心的需要了。
为什么采用画画这种方式?
画画——前语言能力,前语言水平沟通方式(心理技术)。用语言会调动大脑智力机能。
前语言水平:看图、听声音。
我需要……
(家的舒适、温暖。开阔视野,教育好孩子,父母幸福,身体健康。)
攻击性强的孩子缺爱,缺安全,家人没耐性。攻击性强的孩子,仿佛时时刻刻处在半夜12点的时候,别人无意碰他一下,他就会过激反应。而开朗的孩子,时刻处在阳光灿烂的中午,任何问题,对他来说都不是问题。
教育孩子,听他心理话,我们也可以让他画画。给他花钱(如200元),给他时间(如给他两星期,让他画画他想干什么)。
发现需求,捕捉对方需求,这就是心理健康。

我们总是容易忽略白龙马这个成员,社会(联系)——归属感。他需要在组织中成长。