如何开始一篇论文

上周六听了赵老师的课程受益匪浅，今天才得空把笔记发出来。由于赵老师来自历史系，所以举例多以史学为主，但是很多内容对其他专业的同学同样适用。特整理出来，分享给大家。如何开始一篇论文?对于绝大多数人来说，经过好的学术训练是可以写出的好的学术写作的。一、理解学术写作的核心要求：什么是一篇“好论文”的最重要标准？

1、对于历史学论文来说，“好论文”有三点重要标准：（1）解释重大史实（2）提出新的研究方法（提出对一段历史分析性的概念、解释分析材料的新方法，重组史料的新结构）（3）发现新史料（从未披露过的史料，或者已披露的史料中未被人发现的内容）但是，初学者很难做到以上的标准。而且初学者刚开始写论文更多的为了达到学术训练的目的，学会学术研究的思维方式和写作规范。对于写作者和评判论文的老师来说，看一篇这样的论文更多是看其是否符合学术标准。2、符合学术标准的论文：（1）对既有学术研究有所贡献（2）颠覆>更新>修正>补充颠覆：前人研究的观点是A，你能够证明A是错的，正确的观点是B。（例子：何炳棣：《明初以降人口及其相关问题》何炳棣先生的研究颠覆了此前研究对明清文献中“人丁”概念的理解。）更新：前人认为某段历史的解释是A，你认为A是对的，但还有一段必要的解释B，A+B才能完整解释这段历史。前人用方法A研究某段史实，你认为还有方法B可以进行研究和证明，这样使得这段史实的研究更加深入和完整。修正：在基本同意前人的解释框架或者研究观点的情况下，指出其中某一部分不合理，提出对应的修正。或者认为前人的解释还不足以涵盖史实，我们再进一步修正。补充：同意前人整个研究观点，用一个新的史料来强化，补充证明这个研究方法或观点。并且这个新史料确实是能够证明观点的史料，而不是重复前人研究观点的史料。二、确定论文选题：

1、尊重导师意见；2、认真对待自己的兴趣；3、评估写作时间与资料。三种性质的论文：（可参考曹树基：学位论文的性质、内容与形式）1、学年论文、课程论文（标准：学会学术写作、学会学术研究的思维方法和工作方法）2、学位论文3、发表为目的的论文（提出个人发现，推动学术研究进展）发现选题、检验选题、修正选题从史料阅读中提炼选题：1、注意史料中的“反常识叙述”（比如我们对一段史料的已有认知是A，而实际史料内容是B。）2、注意史料中的“内部冲突”（同一段史料前后所讲的内容是冲突的，比如黄彰健先生研究戊戌变法，发现康有为对戊戌政变的叙述过程前后有冲突，有作伪成分。因此黄彰健先生通过研究史料，抽丝剥茧，发现戊戌变法的真相）从学术史梳理中发现选题，聚焦三点：（1）学术观点与问题意识的更新与推进（举例：江南市镇：学术脉络：资本主义萌芽问题、前现代市场发展问题）（2）研究方法的更新（3）关键史料的发现一篇论文只与前人研究的1、2篇论文对话想到一个比较模糊的题目，可以在知网上找近五年顶级刊物中和题目有关的论文，去找这个作者的书和相关演讲的音频视频。学术史综述，找人比找文献更重要、更有效！找人的意思是盯准你想要写的题目相关的两三个学者，看他的相关研究。举例：茅海建《戊戌变法史事考》三、检验与修正选题

1、搜集与整理史料，评估史料的“质”与“量”。（1）评估史料对选题的支撑度：多，并且复杂。史料的复杂性：有读不懂的段落，把这部分解密。（2）评估自己的写作时间，考虑选题是否能在3个月到半年时间内完成。500字的史料，1500字的史料札记，作为写作实践的评估参考。标准的学术论文1.2万字到2万字，通常一篇史学论文有7、8段史料分析，留出一周时间写学术综述，一周时间写结论，一周时间调整论文格式与排版。这样就能知道写完一篇史学论文大概需要花多长时间。正式开始写作之前，应该通过对史料和研究文献的“泛读”，建立感觉。2、评估题目在学术史中的位置。（颠覆>更新>修正>补充）四、写作开题报告

1、理解开题报告存在的意义：论证与聚焦开题报告的目的：论证论文写作的价值和可操作性。研究意义不是越宏大越好。2、哪些需要论证：研究意义、研究方法、资料开题报告形式上的内容：研究意义、资料论述（对某个资料的精彩分析，或者对极有研究成果的评价）、论文结构3、提出“锋利”的问题提出“锋利”的问题，是否能用一句话描述你的提问？明确的问题不等于琐碎的问题选题研究意义的忌讳：1、“添补空白”2、从小个案直接过渡到宏观解释课后答疑：Q：如何处理资料单一性的问题？A：史学上讲究“孤证不立”，如果你的资源来源单一的话，那判断起来会很困难，这种情况应该非常谨慎。我们要做一些扩充史料的工作，把它变成丰富的、多面的研究。Q：在写论文之前如何找到比较靠谱的研究综述？怎样看自己想研究的东西被别人研究的情况？A：对学术史进行综合梳理后，看前人用过的这些史料还有没有更大的解释空间。如果有的话，这个选题就还可以继续。如果没有的话，要谨慎自己是否要坚持写下去。找靠谱研究综述的前提是找到靠谱的人，找到某个研究领域中最重要的研究学者。Q：论文写作切入点多小才合适？才能避免夸夸其谈？一篇论文只解决一个问题。一个问题就是你用一句话能解释清楚的问题，这样的问题就可以构成一个单篇论文的研究主题。课后提问：1、设计一篇论文题目及框架2、设计一份选题的学术史书单3、找一篇论文作为自己选题的主要对话对象，概括这篇论文的核心内容，并说明还有哪些地方可以推进。

文／芊芊姑娘（简书作者）

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