彼岸首期高研班2022宁都信息化线上研修

线上研修8——1.13

2022-01-14  本文已影响0人  拾光散人

我印象最深刻的一个案例是《分数的意义》。

首先,它创设了一个教学情境:通过闯关来解救分数王后,极大的激发了孩子们的学习兴趣。

其次,在三个闯关活动中,巧妙地运用了课堂活动里的判断和连线活动,圈画和截图工具,来辅助教学,做到了工具与学科教学的有效融合。

最后,通过一个视频,来让孩子们了解分数的历史,进行知识的拓展。

整个教学环节的设计巧妙,利用工具和活动,促成教学效果的实现,非常值得学习。

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