174幼儿顺天性，成年依天性（2022.8.23）

初识《传习录》第384天

内容：《传习录》中卷 《训蒙大意示教读刘伯颂等》 第174条

时间：8月20日至8月26日

志愿：｜当｜下｜即｜未｜来｜

立志成为一名自省、感恩、利他、致良知的印证者、践行者。陪伴好身边人，践行做好身边事。

今日功课

2022年8月23日星期二读原文：

1，明隆庆六年初刻版《训蒙大意示教读刘伯颂等》174条

2，上海古籍出版社版《训蒙大意示教读刘伯颂等》195条

阅读笔记：

教育是幼儿顺天性，成年依天性

教育的方式要顺天性，积极鼓励天性，使得幼儿心中喜悦。阳明先生一句话就把《儿童自然法则》这本书的中心思想表达了。阳明先生500年前的教育综旨，在今天可以用心理学家们的科学试验来证明他的方法是教育中的重要性。

幼儿的大脑有可塑性，他们需要他人的指导，顺天性，积极鼓励天性，使得他们心中喜悦，他们就有了内在动力。有了内在动力孩子们才会自然而然的学习，终身学习终身成长。

把此篇文章结合到我们自已的学习，虽然我们已步入成年，顺天性而学，就是成年人的顺天性而做，依良知而行。只有依循内心最真实的想法去做才是我们想拥有心安理得的生活的基础。如果我们现在的学习只是为了博得他人的称赞或是换取利益而学，不尊循本心而为的任何事情，也许迫于压力，我们违心的学、违心的做，可能也会侥幸取得些成绩或达到我们想要的某个结果。但我们内心却不会安定，会被欲望带着追逐下一个名声或利益疲惫不堪。

生活中这样的情景其实有很多，我们发奋努力得到了以前梦想拥有的，但得到的快乐又能持续几天？马上就会出现不满足，想要的更多、更好。此刻静下心来想一想，再回想一下曾经的得不到时焦虑，得到时又担忧。

只有我们真的是依本心而做，本心而学，对学习或做事本身这件事情而感到喜悦，我们才能对结果是如何坦诚面对，才能无论在何种境遇不迷失自已。