知行合一，做新时代的乡村教师

昨日，第二届青椒计划迎来2019春学期开学典礼，由南京浦口区行知教育集团总校长杨瑞清校长主讲。杨校长在行知路上的探索，真的让我肃然起敬。一心坚持，扎根在乡村教育事业上，弘扬陶行知先生的行知精神。

作为新时代的乡村教师，也应学习陶行知先生“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的行知精神。正如杨校长所言，对于乡村教师而言，做一名名师可能困难重重，但是心中要有一个目标，那就是“力求做良师，力争做名师”。新时代的乡村教师要学会成长，做一名学习型的教师。自古以来，身为一名合格的教师，其首要一条就是具有深厚而广博的学识。特别是年青的乡村教师，将要面对更加激烈的竞争，因此更应该下足功夫，和时代一起前进。正所谓“活到老，学到老”。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。还要做一名有道德的教师。首先，要爱岗敬业，热爱教育事业。教师的职业有苦亦有乐，平凡之中见伟大，只有爱岗敬业，才能更积极的面对自身的社会责任和义务。其次，热爱学生，教书育人是师德的核心。热爱学生，公平公正的对待每一位学生，做到一视同仁。和学生建立平等的师生关系，做学生的良师益友。再者，作为乡村教师，更要以身作则，为人师表是师德的人格力量。教师教书育人，首先要自己清楚的理解应该怎么做人。教师的工作具有强烈的典范性，为人师表更应该以身作则。做到“己所不欲勿施于人”。

另外，乡村的教学环境相对来说会落后点，这就要求我们能够守住清贫，耐得住寂寞。即便条件再艰苦，也要做好为人师表的榜样。既然选择了做乡村教师，就应该站好自己的岗，在工作岗位上尽心尽责，钻研创新。