谁误解了孩子的行为

人类的一切行为都要通过学习才能会做，从生活中的吃喝拉撒，到为了生存所要去做的各种工作，都要付出巨大的耐心和意志力，经过一段时间的学习才能胜任。但是，很少有人会觉得养育一个孩子也需要经过学习。我们在完全不懂得人类的成长规律和生命需要时，大胆地把孩子带到这个世界上，“勇敢”地用一个外行的思维以及不适于传承的个人特质去影响着孩子。我们辛辛苦苦养大一个孩子，却在她需要理解的时候，我们没有理解；在他需要帮助的时候，我们没有帮助；在他需要支持的时候，我们没有支持；在他需要我们为他建构的时候，我们没有为他建构；最后，我们却希望他成为这个世界上最优秀的人。

当我们发现孩子没有达到我们的期望时，就开始把怨恨投向孩子，坚定地认为是孩子不好。其实，出现这样的结果，抱怨彼此是没有任何意义的。为了人类和民族所承载的责任感，每一对父母都必须养育好自己的孩子尽可能使他们先天的气质获得很好的发展，使他们的人格发展的完善，使他们心理健康，这样整个民族的素质才能保证优质不变，才能使每一个人为自己的民族而自豪，使每一个在群体中生活的人感到快乐和幸福。

出于这个原因，我们这些花时间寻找真理的人，花时间探索正确教育方法的人，要承担起一个使命，就是把自己知道的基础常识告诉每一个父母，把人类本质的秘密告诉每一个父母，帮助他们变成会养孩子的人。