中原焦点团队网络初14 坚持分享第1011天

运用“文件”形式创造局外人见证的回响空间，用吸引儿童的书写形式，见证孩子支线故事的发展。

卡片上的图画、有趣的语言、丰富的颜色，都是与孩子对话时非常吸引孩子的部分，也是与孩子对话的独特管道。

局外见证人用简短的方式，叙说自己看到可乐故事印象深刻的部分及感受，用简短话语，重塑支线故事的发展及重点，还有读者内在的共鸣。