做一个不抱怨的老师
2022-05-17 本文已影响0人
丽之影
张小砚曾说过“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”虽然我们现在不能走出去,身体不能去感受行万里路的风尘仆仆,但是我们可以足不出户的品味读万卷书的美好。
读书研修活动的再次起航,让我又感受到了书籍的魅力和教师读书的迫在眉睫。
今天首先为我们展示的是阳光学校“心专才能绣得花,心静方可织得麻”《做不抱怨的老师》读书交流。
这本书应该如及时雨让滋润着干渴的教师,也如警钟一样提醒着迷茫的教育者。我感觉抱怨应该是现在的社会常态,老师抱怨学生和家长,父母抱怨孩子和生活,家长抱怨学校和老师,学生抱怨老师和作业……就连朋友圈都满是抱怨,有时看到朋友圈的抱怨我都想留言:别抱怨没有人愿意看,思忖万千,还是忍住了。
阳光学校的这几位老师看来对这本书籍研究的很透彻,收获也是满满。他们解决的抱怨的方法很可取,可以称得上对症下药。爱抱怨学生的老师可以试着相信自己的学生,不要死盯着学生的一点点小错误,给学校改过自新的机会。老师平时就在你教育教学中多鼓励,少批评,这样宽宏大度不斤斤计较的老师,学生哪个能不爱呢。
爱抱怨生活的老师要先调节自己的心态,对生活充满信心,对工作有较高的满意度,处理好自己的人际关系,因为抱怨解决不了任何问题,俞抱怨世界与黑暗,让自己愈加不快。
今天的读书交流,让我认识到一个新词叫“阳光心态”,的确每位教师都应该塑造积极的阳光心态,做阳光的教师,有阳光的地方一定会更加灿烂。