第三篇 小学教资考试后的反思

重点:成功的路上，过程很重要，每天积累，每天写自己的收获。一天好的开始需要早起，午睡，运动，降低黏性，练习思维。学习集中注意力，框架，记重点。

难点:今天学完的知识，逼自己在回顾一遍。反思小学教资备考和考试的过程中如何优化学习，用在教资考试和会计考试。

警示:做事不要偷懒，勤于动手，乐于探究。

学习过程修正:

1.重点知识需做笔记，知识的连贯性要有思维框架；

2.听课，认真听，仔细听，理解清楚，第一遍不清楚就第二遍，第二遍不清楚，就第三遍……

3.高频回顾，实记清楚每一个知识点，最后要精炼总结记忆点，方便考试前一个月或半个月的冲刺复习。

4.对于考试难度系数的分配:无止境:终身，高难度1-2年，中等难度6个月，低等难度2-3个月。

5.一天学习分早中晚:

白天 是集中学习时间

晚上 的学习因为有干扰，需要有人带着思维走，适合报班，看自己已购买的课程视频，看完回顾，写小结。

早晨 的时间短适合回忆知识点，且抽出30分钟学习核聚21天暴力英语。

中午看热点新闻，找财富的突破点，关注中国的发展走势。

犯得错误:

1.总目标不清:考啥？例如选择，大题，分值

2.没抓住重点，到最后心里抗拒学习知识，效率低

3.反反复复记，时间反复浪费因为，没理解清楚(在学的时候弄清楚，会节约一半时间)

4.因为没有集中精力听，没理解清楚，过程中笔记没做详细，导致时间不能均匀分布于其他学习。

反思:优化。加油。我一定可以找到出路。