花贞节.一（29）白掌门训罚弟子，王闻道求情无效
上一章：王闻道愧受表扬，王晓晗争恋输赢
第29章：白掌门训罚弟子，王闻道求情无效
王晓晗升入六年级不久，白淑贞把他叫到自己的房间郑重地说：
“晓晗呐，明年你就要考中学了，这是你人生的第一关。以你现在的学习考上好像是没问题，但我看也不是有绝对的把握。你的弱项就是字写得不好，这几年长进不大，字写得还是潦草。从现在起我要对你上夹板了，这一年你重点就是练习写字。
“我跟你说，这写字和练功一样搞不得大跃进，要扎扎实实地从基本功做起。除了学校给你安排的作业之外，我规定你每天再写两百八十字的钢笔小楷，就是原稿纸一页。照着这本唐宋诗词选抄写，这样顺便还能记住一些好的诗词。”
那些日子报纸电台都在宣传大跃进。新事物和新名词不断地涌现：什么四十条上纲要，跨黄河过长江；什么赶英超美跑步进入共产主义，一时间捷报频传人心振奋。接下来是农村办食堂实行大锅饭，城市各单位建高炉大炼钢铁。
经济上的事淑贞一半会弄不明白，她只知道要写好字就得一点一点地练。那时候小学考初中比较难，就是在大城市每个班也不是都能考得上，总是要有一些人落榜的。
一听说上夹板王晓晗吓了一跳，以为师父不得给他加多少作业呢，最后听说每天只是加写一篇小楷紧张的心才放下来，用心用意地写也就是半个多小时的事嘛。因此他痛快地说：“知道了，师父，我一定好好练字。”
大厅沙发上敏怡小声地对闻道说：“晓晗的字在他们那个班算是写的好的了，大姐还说是弱项。”
闻道笑而不答。
这时又听淑贞说：“只有心静你写出来的字才能规矩，心长草写出来字一定潦草。写字的时候就得一门心思想着写字，不能总惦记着玩。”
敏怡又小声说：“她对写字的要领说得还挺准确。”
闻道悄声说：“贞姐要是当老师的话准能比你教得好。”
从师父规定的那天起，王晓晗每天都要写一页小楷字。淑贞一再叮嘱说：“写字一定要用心，一定要规矩；要横平竖直，每一笔都要有力，不要求快，绝对不可以潦草，有一笔不规矩师父也不答应。再说一遍，只要让我发现有一个字潦草你也得重写，听明白了没有？”晓晗老老实实地答应：“听明白了。”
连续三天王晓晗写得都不错。第四天是星期天，下午他刚写到一半时，华子跑进院子在窗外对他说：“哎！小晗，来了个弹琉琉的高手，他说要找你较量，你快出来呀。”
晓晗冲他摇摇手指指桌子上的稿纸表示有作业，不出声光嘎巴嘴：“等一会儿。”
高手？什么高手？又是诳我吧，前两次还说是高手呢还不是都叫我赢了？这么想着，一分神下笔就乱了，完了通篇一看他自己都觉得后半篇写的有点潦草，他有点心虚的将稿纸递给师父。淑贞看了看，立刻皱起了眉头：“你这后半篇是怎么回事？啊？重写！今天写不好你不许出这个屋！”
晓晗无奈，只好坐下来重写，由于心里着急下笔怎么也收不住，很快一篇就写完了。淑贞拿在手里扫了一眼，说：“这写的是什么呀？啊？重写！”说完“咔咔”几下把稿纸撕了。
师父语气严厉，重写不容商量！写吧，这回他摒心静气，耐着性子一笔一划地写，眼看就要写完了华子又来敲窗户：“哎，人家等不及了，你快点啊！”
晓晗小声说：“好，快完了，我就来。”
晓晗觉得这回写的应当过关，冲屋外喊道：“师父，我写完了。”
他站起来就等师父一句话：行了，去吧，便准备往外跑。淑贞进来拿起稿纸仔细看了看，不觉大怒，一声断喝：“你给我跪下！”
淑贞一手拿着稿纸一手指着最后的几个字质问道：“你这写的是什么？啊？你念念，写的什么？”
王晓晗看了心里奇怪：是啊，本应该写：前度刘郎今又来，怎么写成：前度刘郎我就来？
“王晓晗，我是怎么教你的？啊？我说写字时不可以有杂念，你怎么就静不下心来？我看这些日子你是越来越不像话了，一天到晚就是玩的心思。
“你说！你是不是又想出去弹琉琉？啊？那个东西我看过，不是什么好事，它无非使人有争胜之心贪赢之念。我早就跟你讲过，有理想有大抱负的人应不为小利所动。你爸给你们讲三国，讲煮酒论英雄时说曹操是怎么评价那些胸无大志的人？叫：干大事则惜身，见小利则忘命，这话你不也懂也会说吗？可我看你照那些见小利的人都差远了。
“王晓晗，你太让我失望了你！胜了几个弹琉琉的孩子你能怎么地？你就成功了？几个破玻璃球、几个子弹头就让你魂不守舍？要是赢房子赢地你又该怎样？我告诉你，从今往后再不许你弹琉琉！凡是带输赢的一律不许玩！再放纵你就是师父的过错了。你听到没有？大点声！
“你知道旧社会为啥有抽大烟、耍大钱、闯大门子的？啊？就是他们小时候大人管教得不严，没有养成一个好习惯，在他们心里没有筑成防御恶习的堤坝。你们学过的课本里不是有个狗哥哥和大公鸡的故事吗？公鸡最后为什么会给狐狸吃了？不就是禁不住诱惑？心里有正事的孩子不管旁人怎么攒拢就是不上套，你们玩你们的，我学我的……”
这时淑贞觉得大厅里回来人了，往门口一瞥见王晓昕正悄手蹑脚地往里走，于是她大喝一声：
“还有你，王晓昕，过来！”
“师父，啥事呀？”
“跪下！”
晓昕不敢不跪，一边跪下一边不解地问：“师父，我怎么了？”
“你怎么了？你说你怎么了？连着几个星期天吃完早饭你就不着家，这一大天你都跑哪儿去了？还有，今早我听你同学管你叫什么'昕侠客、王公子'？她们为啥这么叫？肯定是你显露功夫了，把什么人给打了，是不是？啊？说！”
白淑贞自从收了王晓昕做弟子就一改往日的温柔，对她和对王晓晗一样严厉。
晓昕小声说：“前些日子别的班有个男生欺负我班女生，我跟他理论，他不讲理，特凶，还骂我，我，我没忍住就上前抽了他两个耳刮子。”
“不能吧？就这两巴掌她们就尊你为侠客？”
“嗯，那男生的两个同学上来帮横也都叫我给踹倒了。”
“谁让你这么张狂了，啊？为什么把师父的话当成耳旁风？”
晓昕低声辩解：“誓词不是说应该救危扶弱，除暴安良吗？”
“胡说！干了错事你还要狡辩？你明知道这不是一回事，你打人是在荒郊野外吗？那个男同学是抢东西的强盗吗？啊？学生之间的事有学校解决，社会上的事由派出所来处理。轮到你管了吗？觉得自己有两下子就逞强出头早晚会吃大亏的。怎么？你还不服？你俩都给我跪着，好好地反省反省。”
一个半小时过去了，惩罚还没有结束。闻道和敏怡回来了，见两个孩子都在地板上跪着，赶紧上前问：“怎么了？”
两个孩子都不吭声。敏怡转过身来向淑贞求情：“大姐，他俩犯什么错了？你看孩子还小，是不是说服教育？”
淑贞一脸怒气：“一个在外面逞能，一个在街上弹琉琉，不管还行？”
闻道说：“大姐，他俩有过我们也有责任，跪多长时间了？我求个情让他俩起来？”
淑贞怒气未消，语气冰冷：“你们要是觉得有责任就一边反省去，他俩跪还不到一个时辰，跪着吧。”
晚饭后，淑贞的气消了一些，对闻道敏怡说：“严是爱宽是害，这个道理你们当老师的应当比我更懂。对待孩子是应当说服教育，但必要的惩罚手段还是要有的。孩子小时不良习惯改起来容易些，等他长大了再想纠正就晚了。有的人家有点势力有点钱就了不得了，对孩子是一味的娇惯纵容，唯恐孩子吃亏，结果是害了孩子。
“咱们镇上的李老爷五十二岁时娶了一个十七岁的小妾，一年后小妾给他生了个儿子。老来得子的李老爷对这孩子宠得不得了，别说是打骂说都不让说，要什么给什么惯得什么似的，后来这孩子成了镇上欺男霸女人人躲避的活阎王。直到共产党来了为民除害把活阎王给枪毙了，七十多岁的李老爷这才顿足捶胸嚎啕大哭，说是他把孩子给害了。”
“是，是有这么回事。”闻道敏怡对这个道理加以赞同。
晓昕、晓晗俩人听了低头不语，对“必要的惩罚手段还是要有的”这句话都记在了心里。
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