组织第一次线下研学活动

研学课程即将接入尾声，学了研学课，就磨拳嚯嚯的想要实践起来。在朋友的轻推下，这个周六第一次绘本故事会+研学活动就开展起来啦。

1. 活动前准备

确定好活动的内容-去蝴蝶谷观察蝴蝶一生的生命过程。接着便是联系蝴蝶谷工作人员，确定好时间、活动流程和费用。写公号文章，招募参加人员。

同时要准备活动故事会的道具、活动流程并设计亲子研学卡片等。

《好饿的毛毛虫》绘本道具

2.活动过程中

活动过程中，绘本故事会导入，引起孩子们的兴趣，孩子们对故事总是无法抗拒。

线下故事会

引起孩子们的好奇后，那接下来就是开展研学活动啦。

✨看一看

卵是长的什么样子呢？仔细，还有红色的卵呢～为什么会颜色不一样呢？

为什么卵是长在叶子背面的？

长在叶子背后的卵

✨摸一摸

毛毛虫在手上爬是什么感觉？

✨玩一玩

小手接龙，玩一玩毛毛虫乘坐火车的游戏，

下一站是轮到谁呀？

咦？为啥毛毛虫不愿意去下一站呀？

✨想一想

茧为什么是金黄色的呢？还有其他小动物也是金黄色的吗？

我也想蝴蝶飞到我手上，可以用什么办法呢？

在研学过程中，重要的不是告诉孩子什么是什么，而是跟孩子一起问为什么，然后一起头脑风暴各种可能性，并且与孩子一起推理合理的可能性，然后一起去验证。

3. 活动结束后

回到家，跟哥哥一起，用Thinking Map对今天的研学进行拓展。

今天仔细观察了蝴蝶，

跟哥哥一起用Thinking Map中的括号图来表达下。

咦？毛毛虫是怎么变成🦋的呢？

哈哈，可以用Thinking Map中的流程图呀。

再跟哥哥一起头脑风暴一下，为什么卵是红色的呢？

头脑风暴必须用上圆圈图呀

研后拓展

写在最后：研学真的是会上瘾啊，打开了我的好奇和思维大门。另外当第一步迈出去以后，发现门外没有别人，只有自己。