007不出局社群的Token来了，你准备好了吗?

本文结合本人担任值月生的经历（目前是志愿者），日常观察以及同部分小伙伴的交流，思考之后而写，主观因素较多，为一家之言，抛砖引玉，仅供参考。

01

我们007不出局的核心

核心

我们007不写就出局的核心是：作业雨和点评。

其它一切活动的开展都属于辅助手段，而目的最终通往作业雨和点评，并以此为出发点，强化007社群小伙伴的认知，提升社群粘性。

作业雨和点评这个核心就像一棵参天大树的树干一样，必须保证方向不跑偏，且树干逐步自我增强抵御外界侵扰的能力。

那么，为了保证树干向上向好的生长，适当的“修剪”是必要的，也是必须的。修剪掉某些干扰生长方向，干扰树干汲取营养的东西，比如：物质利益方面的诱惑（使其偏离方向）、某些寄生者的不怀好意（以007er为对象的兜售和广告营销）和不理解且恶意中伤者（发黑文混淆逻辑）等。

同时，一棵参天大树要想成长的枝繁叶茂，甚至最终成长为一片森林，那么，开放和包容是最为基本的前提，允许质疑允许提问允许提出建设性的意见建议，允许嫁接允许不同声音的存在，不欢迎任何主观且无事实基础的意见建议。我们在保证树干良好生长的条件下，对树干上长出的枝枝杈杈（树干进行小的分叉），给予养分和阳光雨露的支持。

也就是说，在保证作业雨和点评良好发展的条件下，对出现的各类“演讲”、“投资”、“写作”、“早起”等打卡兴趣小组和分享活动，要给予充分的肯定，适当的引导和支持。但也要警惕那些以此为旗号，借机吸粉干扰规则的“枝杈”出现，各班级班长和值月团队，做好鉴别及时“修剪”。

枝杈的成长和果实的多样性，带来的必然是百花齐放满园春色。是的，我相信007不写就出局不止于写作。开枝散叶，枝繁叶茂才是我们007的愿景。

02

关于007班级内氛围的思考

77人一个班级，按照二八定律来说，经常活跃的也就十几个人，大部分人（我做值月生的感受，不一定准确）处于潜水状态（我也喜欢潜水）。

我想原因是多方面的，从班级成员的角度来看，一是要尊重每个个体的差异，有的人喜欢互动喜欢活跃的氛围，有的人喜欢安静喜欢按照计划做自己的事情，但很少发言很少互动不一定代表就不活跃；二是个体认知和身份特质的差异，各行各业，各个年龄段，共同的话题的形成需要一个长期磨合的过程。每个人的阅历差异巨大，有的人喜欢分享有的人不喜欢分享，无论是别人的还是自己的自己的成长故事。同时，因为职业差异，在社群中交流互动的时间段是不同步的（一般中午、晚上时间段较为活跃一点）。

从值月团队的角度来看，一是值月团队创造引领和活跃氛围的能力不一。有的团队喜欢无为而治，有的团队有创造性，有的团队有想法但是落地执行能力较弱等等，在整体把握和活跃班级氛围方面，互动成效不明显，积极性受挫；二是值月团队对007整个社群的成长发展知之甚少，缺乏动力等靠的思想严重。由于班级之间交流协作较少，值月团队除了和班长有多一点的交流外，很少接触（或参与）到社群中的其它活动，存在感较低。

从007社群运营角度来看，一是社群信息流动较少，社群成员自由呼吸的空间被压缩。77个人被限制在一个班级内，但班级之间缺乏协作缺乏了解和信任。二是缺乏利于迭代和践行的激励机制。小团队的协作，可以依靠个人魅力或者影响力，但是当社群发展到一定规模的时候，激励机制是非常重要的。尤其当发展太快的时候，要停下来思考一下，有必要发展这么快吗？如何应对这种快去发展的形势？社群需要提升哪些木桶板，更好的容纳不断加入的小伙伴等。

对策建议：
1.班级组建且稳定运行12个月后，班级可以自由定义一些玩法（这个007践行攻略中有提到），以此更好的激发班级活力。

比如：可以两个班级联手，共同进行一次作业雨和互评，走出去引进来，相互观摩并借鉴和提升；可以组织班级内部的兴趣小组，或者社群内部发起兴趣小组竞技活动（17年底的最佳践行者和班级最佳践行文章的评选就不错）；班级内部通过践行，产生内生的核心组（各项活动组织策划组、各领域成长大咖组、心理和思想疏导引领组）；班级值月生可以自行招募自己的值月团队，增强工作主动性，促进班级氛围营造。

2.目前考虑的引入Token，是好的形式（具体后面详细分析）。加入007社群不止于写作，包括和007一起的成长、自我迭代（或者淘汰）精进，留下的才是真正的践行者。

03

关于007社群内如何交流，并达成更多协作的思考

每个班级貌似一个小小的城堡，班级多数成员只在自己的城堡内成长，而不知道班级外的世界，不清楚整个社群运行的状况，不知道自己目前的位置，有一种迷茫和失落感充斥其中，感觉只是一部分人在嗨，而一大部分人在看。

目前班级数量在不断地增长，007er的数量也6000多人了，这已经是一个里程碑式的事件。不否认我们007社群经过一年的成长，迭代至今天，是非常不容易也是值得骄傲的。可是有句话是“爱之深责之切”，我们都希望007社群发展的更好，成为我们栖息的一个家。我们也深知加入007只是开始，没有自主自发地学习和持续践行，成长还是一句空话。

同时，看到越来越多007社群的小伙伴，通过践行淬炼，成长的飞快，真切的看到身边的小伙伴做到，是令人震撼也是令人焦虑的事情。但是成长始终是自己的事情，靠不得别人和社群。

对策：

1.社群负责人需要向每个小伙伴公开运营情况。类似于巴菲特每年写给股东的信一样，建议班级每个季度报告一次班级整体运营情况，社群每半年报告一次社群运营情况，团队的成长和付出要让每个小伙伴看的见，这也是增加小伙伴的安全感和增强社群粘性的方式。

2.社群的大项活动，或者其它班级的分享等活动（意义非常的大，可以尝试在所有班级内同步直播），各班班长和值月团队通过筛选后，发布到自己所在班级内，号召小伙伴积极参与。

3.班级联手作业雨和互评，前面已经说过了，不赘述（可行性很大）。

04

关于007班级之间分享的思考

时间的朋友

分享属于自己的东西，而非慷他人之慨。分享是一个自己有到ta人也有的过程， 是一种很重要的输出形式。

最近我们的71、72两个班级联合开班，潜水听了分享；10班分享活动我潜水去听了，还有因为人数爆满，徘徊在分享门外没有进去……，去听听去看看其他班级的小伙伴在说什么，在玩什么。

目前，基本上每个班级每个月都有分享，无论是自己班级内部的分享还是邀请007社群的其他小伙伴，分享涉及方方面面的内容：写作、成长、思维导图、禅绕画、区块链投资、英语等等。

分享听的多了，焦虑也多了，还是回去洗洗睡吧。笑来老师说，**没有执行的想法都是幻觉。

分享带给我们听众的到底是什么？是打鸡血是方法论还是打击徒增焦虑，我想更重要的是看到别人如何通过个人思考，坚定专注执拗的执行自己的方法论，践行并做出成绩。**给其他小伙伴提供一种可能——看到身边的活人做到。

同时让围观的归于围观，避免喧宾夺主，影响所在班级分享的秩序和氛围。

对策:
007社群规则中，关于分享活动，需要有针对性的说明。比如，参加分享活动中，遵守所在班级规定和要求，不做干扰和影响分享的活动的事情；互动中，禁止刷屏和肆意宣传，甚至诱导性质的吸粉活动。

05

关于007社群采取Token激励措施的思考

激励只是一种手段，共同的价值认知才是永恒的激励。

007社群进过一年的成长，目前已经是一个现象级的社群，人数逐步迈向10000，并且在18年突破10000人是大概率事件。那么随着人员数量的增加，组织结构的扩展，社群出局的人数也在不断增加（具体不清楚，估计10%左右），社群的粘性和可持续发展受到考验，那么适时引入奖励机制，是保持社群活跃度和持续发展的必要手段。

目前，007不出局Token激励机制已经在路上，相信今年会有不小的惊喜。

奖励机制的细节如何制定，Token的分配、价值来源以及升值逻辑等诸多细节，需要严谨细致的打磨，关系社群生态的发展。在这里我只对奖励机制涉及的细节提供一些参考意见。

1.成功发布一篇文章、点评一篇文章、作业被评为最佳/入选007不出局等奖励Token。
2.班长、值月团队奖励Token。
3.早起、坚持运动等微习惯打卡奖励Token（可参考一块听听）。
4.提交金句、提出建设性意见被采纳的奖励token。
5.年度分享师、年度点评家、年底最佳践行者、年度最佳值月生/志愿者等可以奖励token。
6.007社群推广和邀请可获得Token奖励。
7.Token可以在社群内流通，可用于赞赏、发红包，购买007专属服务等。
8.Token应该有锁定期，出局人员Token由系统自动收回或者销毁。
……

007社群还应该有属于自己小伙伴的精神奖励。

1.007社群内部晋级机制。

普通小伙伴→志愿者→值月生→班长。这样本身就自带升级特质和小而美的迭代性质，符合007的发展宗旨。

2.007小伙伴需要心理上的精神奖励。

比如发个“年度分享师”的奖状，获得一个“十大杰出青年之翻得溜”称号，授予“谁人不识君”勋章等等。好玩有趣，成长精进，一起去南极。

大爱不言，唯有践行。