图语写作（24）小金牛的“成长武功秘籍”
咱们一起来看看这幅有趣有料的图片。瞧，那图片上是一头可爱的小金牛！它雄赳赳气昂昂地站在一本打开的大书上，书页里藏着的，分明是关于“成长基本功”的奇妙世界。
你看那书名，虽没明说，可画面和文字一搭配，妥妥是一本教咱们怎么成功和进步的“武功秘籍”啊。
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图上的小金牛手里的宝贝可有意思啦！一边紧紧攥着支笔，红通通的笔杆像在喊着“快来学习呀”，这笔就是学习的象征，要把书里的、生活里的新知识，都像吸墨水似的吸进脑袋；另一边握着团像云朵的东西，蓬松又柔软，我猜这就是思考！把学到的那些事儿，在这团祥云就是“智慧云”里搅和搅和，翻腾翻腾，变成自己能消化、会运用的玩意儿。再看它脚下的书，里面两个小金牛正做着不同动作，一会儿蹦跳、一会儿出拳，就像在一遍又一遍示范：学习之后得实践，实践的时候得琢磨！
上方“基本功”三个大字，跟小金牛一样精神抖擞。下面的文字更是关键密码——要善于学习、思考和总结，这三样呀，是能让人飞得更高、走得更远、不断成长的“武功招式”。
在不同阶段的学习中，老师都会会跟我们这么说的：要打好基础，练好基本功，将来才能有更大的进步。
那么我们应该如何践行练好“基本功”这事呢？
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咱仔细琢磨琢磨，这和“台上一分钟，台下十年功”简直是一伙儿的！就说我表弟吧，几年前他学弹吉他，想在学校文艺汇演上露一手。最开始学习的时候，他抱着吉他，连基本和弦都按不响，手指疼得直咧嘴，后来请了老师，教他弹。虽然手很疼但他没放弃，天天抱着吉他“死磕”，就这样坚持学习——终于把吉他弹奏的知识、技巧，一点点往脑袋里塞，手指磨出茧子也不停歇。
练了一段时间，他发现老这么机械练，弹出来的曲子没感情，就开始琢磨：为啥大师弹的曲子能让人听着起鸡皮疙瘩？他把喜欢的曲子反复听，拆解旋律里的情绪，思考每个音符咋处理能更动人，这就是思考在起作用，把学来的技巧和音乐情感融合。每次练完，他还会拿手机录下来，听完自己挑刺，总结哪儿节奏不对、哪儿情感没到位，然后针对性改进。就这么一天天学习、思考、总结，最后在文艺汇演上，他弹的《加州旅馆》，那旋律一起，全校都安静了，结束时掌声雷动。
你看，台上那几分钟的精彩，背后是多少个日夜学习、思考、总结的积累，这就是“台上一分钟，台下十年功”，和小金牛练基本功一个道理！
还有我邻居家的姐姐的女儿，她备考公务员。最开始面对行测的海量题目，脑子都快炸了。她妈妈带她过来问我该怎么复习？从哪里人手？
我让她先制定学习计划，每天学哪些知识点、刷多少套真题？这是一个学习的过程，在刷题的时候会发现很多没学过的知识点，然后补学。刷完题不盲目赶进度，会分析错题，思考为啥错、知识点咋没掌握牢，这是一个查缺补漏的思考过程。
每周还会把错题分类总结，梳理出常错题型和薄弱知识点，集中突破，这就是总结。就这么坚持大半年，最后顺利考上了。她在考场上答题的轻松时刻，背后是无数个日夜学习、思考、的结果，这就是我们所讲的的“台下功”。
再看我有个朋友学画画，光看别人画（学习）不够，得琢磨咋调色、咋构图（思考），画完一幅还得瞅瞅哪儿歪了、哪儿好看（总结）。有回画风景，怎么都画不出阳光洒在湖面的感觉。她就去网上找教程学光影知识（学习），然后对着照片琢磨光线角度、色彩变化（思考），画了改、改了画，总结每次失败的问题，最后总算画出满意的效果。这过程，就是靠学习、思考、总结一步步推进，才能在“展示作品”这个小舞台上有点成果。
最后说到写作，这基本功训练也离不开学习、思考和总结。我有个写网文的朋友，最开始写的故事干巴巴的，没人看。他就泡在经典小说里“啃”，学习大神怎么塑造人物，像鲁迅写孔乙己，几句“之乎者也”就把迂腐书生样儿立住了；怎么设计情节，让读者跟着揪心或欢喜，这就是学习，把写作的门道一点点挖出来。光学还不够，他会思考：自己写的主角为啥没魅力？是性格太模糊，还是说话没特色？然后把故事里的人物拎出来，重新给他们设计对话、经历，让角色活起来，这就是思考在给文字“注入灵魂”。每次写完一章，他会把读者留言、自己读着不顺的地方标出来，总结哪儿节奏拖沓、哪儿情感没传递好，下次写就避开这些坑。
就这么磨了大半年，他的小说渐渐有了粉丝，成绩越来越好。你看，写作这“台上功”，不管是写出让人拍案的文章，还是吸引读者的故事，背后都是学习经典、思考不足、总结改进的“台下十年功”，和小金牛站在书上练基本功，一个逻辑！
写在最后
小金牛都这么努力练基本功啦，咱也得跟着学学，把学习、思考、总结当成每天的“成长任务”。每天多学一点新东西，像小金牛握笔那样主动吸收；遇到事儿多想想，让“智慧云”在脑袋里多飘会儿；做完事儿别忘回头看看，总结总结经验教训。
这样才能像它一样，踩着知识的书本，在成长路上又蹦又跳，把“成长功夫”越练越溜。说不定哪天，咱也能像舞台上的高手、书里厉害的小金牛，把学习、思考、总结融合成超牛的“基本功招式”，在自己的“成长舞台”上，绽放超厉害的光彩，变成那个超牛的自己！
