《狗十三》：无法安放的少女时代
在我的生命中，我想给予他人（尤其是我爱的人）最好的东西是应对现实、实现愿望的能力。——瑞•达利欧《原则》
我从很小开始就很懂得察言观色，第一个教会我看大人脸色的是爸。
判断方法再简单不过，成绩好就行了。可做起起来就不那么容易了，期末考试拿了奖状回家，整个假期家里气氛都会不错，反之，家里就成了世界大战前的半尔干半岛火药桶，处处火星弥漫，内战一点即燃。
朋友都觉得我奇葩，不爱放假，一到放假就愁眉苦脸，寒暑假多好玩！
放假前总有期末考试，我这边城门失火，我们家甚至可能连年过不好。
我不愿意成为那样的罪人。
后来，我就去观察别人，亲戚家的孩子，邻居家的，我的朋友和同学，发现周围大多数爸妈都是一样的，矛盾点主要在学业功课上，动辄打骂惩戒的也有，但也不一样，数我爸最狠心最无情，说翻脸就翻脸，持续几个月不爱搭理我。相比较我妈“念书念不好就做点别的”，我爸硬逼着我拿名次，软硬兼施。
我爸知道我要什么，他对我最有法子。
所以，我在少女时期，有很长很长的一段时间，都感觉沮丧。看了不计其数的小说和电影，都讲亲情最伟大最无私，哦，原来父亲的爱是有条件的。
没办法，既然有条件的爱也想要，那就只能努力满足，勉强得到总也凑数。
如履薄冰，功课倒是越来越好。高考后，我去了喜欢的城市念大学，还读了不错的研究生。外人总羡慕，恭维我爸家教有方。
我也终于做了一回别人家的孩子。
我爸很是洋洋自得，我倒没有像他一样值得开心的理由，同龄人怀念的美好少年时光，不像我的，既晦涩灰暗，又艰难重重，身体健康、心理健康已经很难能可贵。如果拍成电影，我想电影名可以是《我打怪升级的少女时代》。
没有谈过恋爱，没有翻墙出去泡吧，灰头土脸从不晓打扮，真的是一点也不梦幻一点也不酷炫的少女时代啊。
追根究底，大多是因为我爸吧，要是他对我能宠爱一点，放养一点，我也不至于有那样不愿意记起的少年记忆。
这样的想法在我心里憋了好多年。
工作之后才有了一些肆无忌惮的自由，有点钱，有点时间，就去爬山玩水。有一次徒步上黄山，两三天内就走了一个马拉松，险峰处风景才最美，我极累也极畅快，发朋友圈，说将来一定要带我的孩子来体会登山的辛苦和回报，有朋友在下面留言，说我毅力了得，将来也肯定是个铁面无情的妈妈。
我有点楞，想起以前考研复习、通宵剪片子、做ppt，还有现在一再坚持的夜跑，就有人跟我说女孩子不要对自己下手那么狠，差不多就可以了，把自己搞成女强人是没人会喜欢的。
只有我爸喜欢。不过他老了，自然管不了那么多，我可以尽情做自己，再也不用被他约束，工作也好，恋爱也罢，未来有大把时间我都可以自己做主。
像一头冲出迷雾森林在春天的草地上撒欢的麋鹿，我开心了好长时间。
可渐渐的，我就不那么开心了，看展看剧交朋友，游湖听海等日出，美好的回忆来的容易，却不能带来长久的快乐和满足。
我常常会想到，高考之后那个电话查分的中午，我们那一届文科班几百人我是唯一一个超出一本分数线近四十分的，我爸喜极而泣，我也难得感受到天道酬勤的公平和满足。还有之后考研，实习，找工作等，但凡历经辛苦，都是刻骨铭心。
《原则》一书里经常提到的两个词，一个是“痛苦”，一个是“进化”。在作者达利欧看来，没有痛苦就没有收获，就不会成长，自然不能进化，而人最根本的意义，就是不断进化。
我们天生想要进化，而我们追逐的其他东西尽管美好，却不能维持我们的快乐，这一认识帮助我专注于我的目标：不断进化，为整体进化贡献绵薄之力。虽然我们不喜欢痛苦，但自然的一切创造皆有目的，所以自然让我们痛苦是有意图的。那么意图是什么？痛苦让我们警醒，帮助我们进步。——《原则》瑞•达利欧
我极为认同。
我爸没读过《原则》，达利欧是谁他都不知道，只是根据作为父亲的野蛮直觉，他未必不知道这条路我走得艰难，还是要用他万年不受待见的方式的强行施加给我，勒令完成。
时隔多年，我终于释怀。
前不久有位校长讲了一段话，朋友圈很多家长转发。大意是，不是每个孩子都擅长搞好成绩，念书不好的孩子是来报父母恩的，尊重孩子的差异，不要急，慢慢养。
充满温情和理解，没有人不喜欢退路，尤其是苦大仇深的中国式的家长。
讲真，在中国当家长还挺难的。
大多三四十岁，上班族，防油腻、防衰老、防失业，伺候完领导、客户、合作伙伴，回到家还有老人孩子要照顾，走到哪里都是硝烟弥漫的战场，对付不省心的青春期的小朋友最让人抓狂。
不能打骂，好好说话也免不了有代沟。现在的小朋友都很有个性，极聪明，还很酷，哪里好应付。我们同事聚会一坐下来大家聊的都是孩子，大多一脸无奈又甜蜜的表情，小朋友偶尔体谅家长辛苦的一句话，一杯茶，都是可以被拿出来感动到发朋友圈的。
想想也真的是心酸。这段时间，曹保平导演的《狗十三》，隔了五年终于上映，我硬着头皮坐到电影放映结束完，一个人从电影院走出来，冬天下雨的夜晚凉飕飕的，我被拉回到很久没有回忆起的年少时光。
我们都有过那样的13岁吧，就像电影里13岁的李玩一样。穿一身宽大校服，其貌不扬，赶一场场模拟考，孤僻沉默，陪伴自己的只有年老的祖父母，一条狗，和一个前一秒钟还在拳打脚踢、下一秒就变身温情家长的父亲。
后来有人问电影怎么样，我说家长可以去看一看。
家长其实都更在电影里能找到自己。
两代人究竟要以什么样的方式和立场相处，是像李玩的爸爸一样，爱之深，责之切，还是顺其自然，尊重个性，就像之前那位风靡朋友圈的校长说的那样，要慢慢养。
唯一值得庆幸的是，电影结局还算圆满，李玩和爸爸相互和解，彼此之间更懂得，也更珍惜。
所以我猜测，那些在朋友圈赞同那位校长的家长们，肯定还是会陪孩子写作业到很晚，辅导班也是一个不拉的。
是啊，就连大人都贪图安逸享乐，能指望正值好动年纪的小朋友能顺其自然的培养苦读乐趣？
别傻了。
试想过多年以后我的孩子会以什么样的方式长大，我想他一定跟我一样，会辛苦，会痛苦，但是我能允诺他的是，付出之后的巨大快乐和满足。
反之，如果听之任之，让他随意生长，成为野花杂草？可见，顺其自然是多可怕的一个词。
所以，兴趣班要学，而且得学精学好，年级前几名的位置不能拉，拉了就得请家教上辅导班会更辛苦。我走过的路，统统都要我的孩子再走一遍。
我建议大家都做这样的父母。
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。——龙应台《亲爱的安德烈》
