家乡印象

2019-09-29  本文已影响0人  晅彧康

结合我们学前班孩子年龄与认知特点,以及生活经验,孩子们对自己的家乡有了初步的印象,基于孩子们已有经验,故,本学期学前班的主题课程定为,《豫*见》。

今天我们开展了主题活动《豫*见》篇章一《家乡在我心中》。

活动开始,我出示了一张河南地图,孩子们一下被吸引住了,有说像狗的,有说像鸡的……当被告知这是我们河南省地图时,孩子们安静了,找到了我们的郑州坐标!

提到河南,大部分孩子印象最深的要数自己的家乡啦,那就开启我们的第一篇章吧~《家乡在我心中》。

“哪里来的信呀~”

“商丘来的信呀”

“哪里来的信呀~”

“汤阴来的信呀”

“哪里来的信呀~”

“开封来的信呀”……

孩子们互动着,念出了自己的家乡。老师好开心呀,收到这么多的地方来的信,那就让我们一起开启信封让孩子们自己介绍下自己的家乡印象吧~

Claire说:我的家乡很冷~

Lisa:上街有好多好吃的,我的新家在上街!

Sunny:我的家乡是开封,有好多好吃的!

(哈哈,原来你跟老师是老乡呀)

景雯,景惠:我的家乡在建设路~

(哈哈,亲爱哒,你们貌似理解成你家地址啦)

提到家乡印象,好多孩子还不是很能清晰表达出来,那就让我们以我们所在郑州的来打个Demo吧!

众所知晓,我们郑州正在举办“少数民族运动会”,让我们通过河南特色风景剪辑来一窥河南的印象吧~

二七塔,德华步行街,大玉米,如意湖,少林寺,黄帝故里,云台山……

视频结束后,那就让我们一起在地图上找一下我们自己的家乡位置吧,红色的版块,橘色的版块……

在孩子们踊跃的参与下,我们也给大家留一下任务哟~回家和爸爸妈妈一起探讨下自己家乡的特色印象吧!

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