把善良根植于心底

人们常说，爱自己的孩子是人。爱别人的孩子是神。我想，有爱心的老师都是善良的天使。

我从小到大也遇到过不仅教书一流的老师。也有用真心对待学生的老师。正是因为他们的个人魅力让我坚定的走上了教师之路。有学识渊博的语文袁老师，有认真负责的数学袁老师，有爱生如子的班主任贺老师。有美丽大方的宋老师。也许，老师的一句鼓励的话，就会让学生对未来充满希望。老师的一个小小的善意就会拯救一个受伤的心灵。

回想自己这近20年与学生的相处。几乎有一段又一段写不完的精彩故事。2006年担任班主任，最难忘的事就是和学生们利用周末一起小手拉大手去打扫街道。带着孩子们一起劳动，那个场面至今记忆犹新。劳动教育是美的教育，也是教人学会责任和担当的教育。

2008年离开西安的时候，我没有宝贵的礼物留给学生们。我把自己平时最爱的120本《读者》分给我们班每一个学生。也许，它并不昂贵，但确实是一个老师对孩子们的喜爱和希望。希望他们多读书，读好书。吸收文章精华，指引自己的人生之路。

2013年暑假，我花了一个月的时间给每个学生写了一封信。对每个孩子都是情深义重。丈夫开玩笑说:“没见过你这么执着的老师。你都可以上新闻了！”但是，我因为个人身体的原因，很遗憾没有把他们带到最后。临毕业的时候，我给每个孩子买了一个本子，一个书签。写上对他们最美好的祝福。不管他们是否感受到一个老师朴素无华的爱，我都觉得是值得的。因为，中考对于每个孩子来说是人生的第一个十字路口。也是决定人生命运的关键时刻。

也许，在学生们的心里我是一个非常严肃，责任心强，非常负责任的好老师。但是，也有学生不理解。随着年龄的增长，我也在不断的改变自己与学生的相处方式。对于调皮捣蛋的学生也多了一些宽容。对于不学习的学生多了一些理解。看到学生的进步，我会用自己的方式发放表扬信。给优秀的学生一些自己的奖励。如书籍，文具，零食等。给学生建立《个性化成长档案》，这些事很琐碎，做起来也很辛苦，但它事关孩子们的成长。累一点也没有关系。点点滴滴记录学生的成长。这是一种用行动证明老师对学生的关爱。

也许，老师与学生之间除了成绩更应该多走进学生内心和真实生活。孩子的学习只是人生中很小的一部分。但是，做一个有道德的人，有爱心的人更重要。师生关系就是教育的魅力。

我时常告诫自己，教师应多站在孩子的角度看待问题。内心就多了一些温和与宽容。

教师应多站在父母的角度去看孩子，我们就多了一份责任与理解。每个孩子都是家庭的希望。父母心中的太阳。

教师应现在未来的角度看教育，我们国家的未来需要什么样的人？我们当下该如何做好孩子未来的引路人？做孩子生命中的贵人？

我想是根植于心底的善良。对孩子无私的关爱。对孩子未来美好的期待。