西游记中的育儿理念

唐僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，数次经历生死关头。历险多了，我发现其中有个规律：就是再危险再紧急的情况下，哪怕唐僧师徒都被吊起来，下一刻就要被妖怪下锅煮着吃了，那些神通广大的神仙们从来不会主动露面。都是孙悟空各方打听，上天入地下海，万里迢迢，三番五次，总算找到外援，请他前来搭救。

后面的情节大多是：神仙来了，施展神通，收服妖怪，唐僧师徒获救，拜谢神仙。

神仙微微一笑，隐身而去。

只留师徒四人整顿一番，继续赶路。

老母亲悟出一条道理：不求不助，来了能打，事成不恋战。

先说不求不助

十几岁的孩子，自我意识蹭蹭猛涨，哪怕你说的再有道理，比他想得周到百倍，如果他觉得自己被干涉了，自我意志受到压制，管你说得对不对，就是一个不耐烦，一句话就把你撅个跟头：你别管了！

这时候，老母亲往往很受伤：我都是为他好，我这不是帮他吗？这孩子怎么就不听呢？

其实，不是因为你说的不对，很可能是因为你过早、过多地插手了。

人家还没求，你就助了。

人家只要三分帮助，你上来就给到七分。

这个帮助动作本身，就侵占了孩子的自主空间。

有时候，我们得让孩子先自己往前走走，哪怕走点弯路，吃点苦头，当他需要帮助的时候，我们出手相助，这个“助”才能真正发挥作用。

而且，这个“求助”的动作，是孩子自主意识的表达——什么时候求助，怎么求助，求助到什么程度，都是他自己决定的。

我们得给到孩子这个空间。

再说：来了能打

当孩子或直接或委婉地向父母寻求帮助，说明自己有些hold不住了。这时，父母就要给力，站在孩子这边，全力支持。

这个支持，是父母用自己的阅历和成熟的心智，在情感上陪伴孩子，在认知上帮孩子细化问题、深入分析，一起探讨更合适的解决方法。

有的时候，我们可能没有足够的能力彻底帮孩子解决现实问题，有些事也不是一朝一夕就能解决的，

但是，父母在态度上、在情感上一定是站在孩子这边，陪着孩子一起摸索出路。

有了父母这个靠山、退路，孩子才更有勇气和力量去面对困难。

最后，事成不恋战。

当问题解决了，父母要做的就是事成不恋战——事了拂衣去，深藏功与名。