培养孩子到底培养什么之——志向
2019-01-23 本文已影响52人
家庭教育CEO
在讲后面内容之前,我们先看一个现象。
作为一名高中老师,在这些年的教学过程中,我发现了这样一个现象:
许多孩子,对老师、对家长都非常尊敬,同学关系也非常融洽,品德应该不算差吧?论智力,在许多问题上,反应比老师还要快,智力应该也不算太差吧,甚至还算得上聪明;身体也非常强壮,打起球来,比年轻的体育老师反应还灵敏、迅速;许多孩子的家庭即使算不上超级富裕,但也是非常优渥了。
不管是外部因素,还是自身条件,这些孩子似乎都不差。但是,这些孩子有个共同特点就是——不愿意学习!不管家长如何鼓励,老师如何激发,这些孩子对于学习就是没有丝毫的兴趣,完-全-没-有!有段时间,我对这个问题,感到困惑不解。随着对学生了解的深入,目前,我对这个问题的理解是:这些孩子缺乏远大的志向!或者说完全没有志向!为什么这么说呢?
人的身体就像火箭的硬件配置;品德就是像是火箭的燃料;智力就相当于火箭的自身的智能控制系统;志向就是导航系统。前面提到的那些学生,硬件配置、燃料、内部控制系统都不差,但唯独就是导航系统失不能正常地工作,最终不能把火箭导向它该到达的高度和正确的轨道上!
所以,作为父母培养孩子,除了培养品德、智力和身体外,还要从小培养孩子远大的志向。至于为什么,下回再详细分解。