279 带着觉察

2024-08-29  本文已影响0人  许佳读书

 感恩这一天!

每周五,风雨无阻来读书,上午和大家共读《接纳力1》第二期,共情和划界限!

很感恩自己愿意接受挑战,带大家精读这本书,虽然会比较耗费脑细胞,但是经过这样的梳理,对这本书的理解又多了很多! 

共情,就是设身处地的站在别人的立场去体会他的感受和需求! 共情的前提是要去探索和疗愈我们的原生家庭,记忆的表达会幻化成情绪,来提醒我们,我们自己曾经的养育环境是怎样的,当我们懂得了自己,便也会懂得了孩子!

我们在社会化的过程中,会给自己穿上一层又一层的盔甲,渐渐地,我们迷失了自己,不知道哪个才是真正的自己,盔甲穿的时间长了,我们可能都会以为盔甲才是我们! 卸掉盔甲会很痛苦,因为穿的时间太久,盔甲都长到肉里去了!

所以改变和成长,必然是伴随着痛苦的! 

划界限,这是很难的,区分各自的界限,有了倾听和共情,我就可以有力量去划界限,划界限不仅需要智慧的区分界限在哪,更需要强大的耐心和坚定的相信,相信孩子的生命力,相信生命向上的本质。孩子越小划界限越容易,可是有太多父母不懂得和孩子的成长规律,听不见孩子的声音,看不见孩子的需求,导致孩子一步步走向自暴自弃。

儿子中午在学校吃饭,我想这一天也是忙忙碌碌的,中午电话说午休一会,明天不起那么早了,好啊,妈妈看到你这么辛苦,是真的心疼!

但是看到你能够带着觉察和反思,一点一点的去找自己的学习成长节奏。除了很欣慰之外,还很佩服你,相信你一定会越来越好的! 

爱你! 

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