读书笔记摘录

2026-02-27  本文已影响0人  徐立华

-帕克.帕尔默《教学勇气》

一、伟大事物

1.以伟大事物为中心

我认为一个好的教师需要做的是,在撑起一个学科的时候,需要将伟大事物看作自然世界、思想世界、人性客体的一部分引入课堂,这些都是值得我们在教学过程中思考、提出问题和假设的对象。

生命是互相依靠的,而这个过程十分复杂,却也十分惊人。

“所以一个好老师,会怀着敬意带领学生去构建伟大事物,就像给教学过程比对铅垂线一样。”

“好的教学既不是以教师为中心,也不是以学生为中心,而是以伟大事物为中心。”

第三方事物永远应该是教学场域的中心。

2.引导学生与伟大事物互动

一个好老师的能力往往体现在能让学生对学科本身感兴趣、被学科魅力吸引、甚至是对伟大事物产生困惑的情绪。

所以老师应该怀有一种敬意,支撑着伟大事物,而且最好能够开放场域,让伟大事物自己发声。而教学的一部分,本应该就是捕捉学生对这些伟大事物的兴趣。

3.学术课程结合现实世界

参与感永远是很重要的,这是让好的教学在伟大事物周围鲜活起来的方式。

一个好的老师总会有很多方式去带领学生,让他们对一名学科产生兴趣。

“服务式教学”

很多研究都表明,当你将学术课程和这些需要在现实世界里切身经历的活动结合起来的时候,学生对于学科的理解程度和兴趣程度都会大大增加。

4.好的教学是一幅原创画作

二、

1.最有力的写作是服务学习

我认为,写作在任何一门课程中都是非常重要的部分。是的,它当然是一种引领学生参与的方式。

2.切身体会现实情况

教师越能将学生带领着去切身体会这些现实情况,越能让学生与学科有互动的参与感,而且是通过一些私人化的、切身体会的方式,而不是仅仅听老师和专家谈论这些话题。你努力的方向就越对,你也就越能真正带领学生参与起来。

3.保持警惕进行对话

你们完成的任务就是通过主动提出问题,构建一个我和你、和其他学生共同的对话,所以要永远保持警惕。

三、漫步教师心灵

关注内部世界和外部世界关系。

1.内部世界的层次

认知智能和思想智能并不是唯一的人类智能,人们还有直觉智能、情感智能、人际关系职能、问题解决职能。

我们中的有些人也许特别擅长认知推理,但是我们也需要关注那些情感智能,也就是能够从情况中提炼出来的情感信息,并且有效处理它们。

2.内部-外部世界的关系

身体恢复不仅仅是关于机体本身,还有人的意识和灵魂在一同互相作用,即便是不能恢复,也可以缓和和治疗过程中的痛苦。

共同体:信任圈

为我们的成员构建一个安全的环境,让他们能够在这里和他人一起探索内部-外部世界的关系,在共同体内一同合作,也一同孤独。

A Hidden Wholeness:The Journey toward an Undivided Life.

探索自己的内心世界,当你从内心世界出来时,你可以从中收获一个懂得倾听而不是尝试着修补你的共同体。

一起创建一个环境,在这里我们可以一起思考,一起感知我们的情绪,把这一切放在中心,然后倾听别人的故事,了解他们是谁,他们有怎样的问题,而不是告诉他们我们能把自己摆在他们的位置上。

创建一个自由开放的集体对话的场域,没有偏见,没有指责。人们不需要互相检讨、纠正对方。

3.构造教师共同体

而只有通过不断倾听我们内心世界的声音,我们才能在外部世界中发挥自己治愈的能力,我们都可以成为更好的老师,更好的医者,更好的领导。

四、自身认同与完整

1.好园丁永远在播撒种子

种子不一定会结果,但你可以一直播撒种子,这都没关系。

2.不要过度追求效率

“我们永远都找不到那个完美的答案。”

因为这世界上从来没有人能成功为其他所有人做成任何一件事。

不会有人在临终前说,我用我的生命和爱矫正了这个世间所有的不公和非正义。一个孩子的未来本来就是一个不断发展的过程,因为每个人在人生的不同阶段,学习的方法都不同。

3.关于忠诚

我们需要知道我自己的天赋才能忠于他们,这样我才能给世界带来一些改变。因此,我需要忠于我的天赋带来的人生责任。

我可以观察周围世界,然后仔细寻找可以让我的天赋和这个世界最深的需求相遇的机会。

我们要忠于我们的天赋和世界需求交叉的部分。

4.让更多人听到你的声音

五、如何找到自己的心灵导师

1.倾听内心的声音

有意识的去倾听内心的声音,但是通过语言文字传达的内心声音似乎没有通过感情、直觉和肢体传达的内在声音多。

“当你无法如我所愿改变世界时,你总能改变你身处之外三尺之内的世界。”

2.发出内心的声音

我们有能力去倾听彼此,并把彼此带入对话,进入一个更有深度对话。通过倾听,引导我走向更深层次的对话。

3.孤独体和共同体

除了内心的声音,还要有一个共同体,从而帮助我更好地倾听我潜藏在深处的内心声音,允许我继续下潜,探索到底想要说什么,感觉到什么,知道什么,继续努力的方向是什么。

并不是因为有人试图折磨我,而是我自己没能意识到我还有需要学习的部分。

将二者统一起来,在共同体中体会孤独体,在共同体中认识自我,在保持孤独中建立连接,那么你就能在矛盾统一中体会到生命的力量。六、觉醒的人如何推动社会进化

1.推动临界点向好的方向发展

在漫长的几代人的时间中播撒种子。

历史总会带着我们到一个节点,一系列的影响因素共同作用下,我们来到一个关键的时间拐点。

2.个人完整性与社会现实的结合

重点是你还是要紧密的保持你的完整性,因为那将是你唯一可以见证你成长的核心。

3.以非暴力方式实现社会变革

你内心秉持的真理将会通过你发出的声音、你做出的行动展现出来。

七、如何理解矛盾与统一

growing edge生长边界

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