教育初心

教育的终极目的是什么？

很多学者专家都有不同看法。

我觉得

教学终极应该首先是让人成长为真正的人，拥有独立完善健全的人格。

其次，应该让人获得学习的幸福感，成就感，满足感。

再者，通过教育让人获得向上的力量，积极乐观的力量，无论在何种情况下。

反观某些教育，让孩子获得的是功利主义，利己主义，对于成绩的极度追求导致有些孩子人格的异化，扭曲甚至BT。

也有些教育让孩子获得的是挫败感，失败感，对人生的悲剧感。我们的孩子才十几岁，如果这样的性格或者人生观一旦养成难免不会出现极端的事件。

即使不出现，这种挫折感伴随孩子，这样的孩子成年之后将会有怎样的人生，想想都让人不寒而栗。

我们的教育前提就应该是，

把学生当人来对待，无论何时何事何地，我们的教育首先应该想到我们的教育对象不只是学生，他们更是一个个活生生的人！！！

如此，我们的孩子或许就不会有那么多的作业，那么多的烦恼痛苦挫败感甚至泪水抑或悲剧！