《跃迁》共读作业07(总结)
2017-08-23 本文已影响15人
83536807e7bf
〇 引言
(一)背景信息
在易仁永澄老师公众号收到共读《跃迁》的消息。
(二)书写本文的目的
能够加入易仁永澄老师进一步学习的活动,希望应用书中认知方式、工具形成高级范式,践行自己的跃迁发展方案。
一、读书感受
(一)这本书主要讲了什么
《跃迁》是对当下时代环境下个人成长规则的解读, 主要讲了什么是跃迁,如何获得跃迁,获得跃迁之后如何加速跃迁。
(二)作者是怎么讲的
案例中隐喻规则穿插原理。
(三) 哪些部分对你很有价值
- 实现跃迁的规则(头部效应、专注、迭代)
- 实现跃迁的路径(联机学习、知识IPO、自下而上构建知识体系)
- 实现跃迁的底层代码(破局思维、开放而专注、迟钝而有趣、简单善良可激怒)
(四)本书跟我的关系
- 在寻求前路的时候,正好来了一本秘籍;
- 在头部做专注专业的事情;
- 不断通过联机学习迭代产品。
(五)接下来我准备参考做的事情
- 践行跃迁发展方案
- 图像处理平台搭建
- 英语考试准备
二、活动参与感受
(一)参加共读活动原因
- 易仁永澄老师领读的品质高。
- 跃迁需要联机学习的方式。
- 为未来铺路。
(二)活动中最大的感受
- 升维烧脑。
- 实际例子能够迁移。
- 学习氛围浓厚
(三)活动中最大的收益
切身感受观察团中人们在跃迁,这是最大的激励,也是最大的收益。自己贡献很少,之后要更加注意分享。
(四) 如果推荐朋友来参加,我会怎么说?
学了知识用不出?
成长路上多坎坷?
来这里就对了!
以下是邀请链接:
三、我的阅读作品
《跃迁》共读作业02:http://www.jianshu.com/p/5ca0f89adcd6
《跃迁》共读作业03:http://www.jianshu.com/p/3c9c9f659591
《跃迁》共读作业04:http://www.jianshu.com/p/3ac3371e431c
《跃迁》共读作业05:http://www.jianshu.com/p/e4a3d0fe4880
《跃迁》共读作业06:http://www.jianshu.com/p/657b293516ae
我的跃迁式发展方案:https://mubu.com/doc/cIiNWOj9i
部分笔记:https://mubu.com/doc/4tII9AMiO
50天实验:https://mubu.com/doc/bXTnxwREO
四、意见、建议及致谢
意见:希望小鹅通平台优化得再好一点。
建议:如果团队有类似贴吧的交流平台更棒!
感谢:古典老师、易仁永澄老师以及优秀的分享者(Luella、月晓 momoco、建伟老师、柠檬佳、李伟诚老师……)
五、结语
开始的时候信心满满,中途曾落后许多,现在的这篇总结就显得比较仓促了,立帖为证,践行跃迁。