散文

【人物 | 001/108】巴巴的望

2017-08-26  本文已影响10人  木子言寺月
午餐
我努力想了很久这个孩子的名字,记忆里丝毫没有半点儿留存的痕迹。半夜突然想起这事儿,有些抓狂,为何记住那么多人的名字,唯独忘了这孩子?而恰恰相反,他的面孔是我印象里最深刻的,也是他,让我觉得优秀这个词是为一些人量身定做的。

仔细想想,我们相识是在2016年的第二个学期,那时刚好隔壁换新,我们接下了这一批六年级的孩子。说实话,心中无数忐忑,六年级的孩子,无论从哪一点来说(尤其是现在社会的激素性成长,孩子已经不能再是当时的模样),我们之间的交流不仅仅停留在初进小学阶段。

开学第一天,他并没有来,对于新面孔,会有一些期待,期间和他母亲还交流了几回,母亲很有礼貌,每次电话中都会简短问候,但从未与她见过面。

我记得大概是两天后,这孩子过来了,背着书包,踉踉跄跄,个头儿并没想象中的高大,瘦小瘦小的一个男孩子,还有些驼背。面对生疏的面孔,他有些羞涩,我起身问:“是××同学吗?”他看了我一眼,脸刷的一下红了,然后别过脸去,“是……的……”声音有些小心翼翼,于是我也慢下来,“那好……你自己找个位置坐下来。”

于是他选在了离窗台最近,离其他同学最远的位置。六年级孩子远远超出我想象中的活跃,大嗓门儿,一个比一个有个性,本以为他们都会懂事许多,却发现并非如此。唯独这孩子总在做自己的事儿,偶尔回头看见我给其他同学“上课”,又转回去,不是看书就是吃饭。

因为交流相较于其他同学而言,甚少,但每一个孩子我都格外关注,他能够静心做自己的事儿,这是我对他的了解。

那天看到他和两个女生嬉笑,挺是惊讶,倒也不是诧异,而是这么久了,这孩子终于开始慢慢不再拘束自己。两个女同学甚是活跃不少,她俩各坐一边,时不时问他这,问他那儿,他也并不觉得厌烦,只是耐心告诉她俩儿。期间的一声大笑,他立马转头看了我一眼,然后脸红着转回去,把头压得老低老低。

第二次依然是和这两个女孩子,却因为她俩抢了他的试卷,他有些发怒,然后嗓门儿一下提高了三度,“你们别弄了!”于是俩儿女孩儿匆匆转过去,故作镇定。我看了他一眼,恰好眼神碰触,他再一次为刚才的大声脸红,羞愧的埋下头,完成未做完的题。

六年级的最后一个学期,学习比想象中的紧张,但他作息从来都很规律,该用餐时用餐,该休息时休息,学习时的专注劲儿从来不需要任何人提醒,妈妈对他也是同样的肯定。

大约两个月,我们终于算熟识了,之间的交流显然轻松了许多,偶尔的开开笑话,他会委婉一笑,显出一种绅士风度。

一个学期结束后才发现,我们的相处时间并不长,接下来,他便开始另一阶段的新生活,也会认识更多的人。但我一直相信,他是个优秀的孩子。

和这孩子相处,一直很和睦,没有大风大浪。

摄:午时

文字:Dim  moonlight

图片:诗月

有空闲聊,无事杂谈

                        生活就是与人对话,

                              然后从一个人,

                                  到两个人,

                                    到更多人。

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