随想篇

      自从开展新教育以来，我们学校的工作群里真够热闹，每天都有无数篇精彩的简书美篇问世，引得我驻足欣赏、留恋忘返。

      拜读着一篇篇美文，聆听着一个个故事，除了心情愉悦，精神享受之外，也让我从中学到了很多，收获了很多。比如：如何让自己的课堂生动有趣，如何做一个让学生喜欢的老师，如何培养学生的学习兴趣，如何和学生相处成为学生的朋友，又如何做一个快乐的优秀的老师等等。

      读着老师们的这些文章，我是既羡慕又佩服。其实我也好想和大家分享一下我和我的学生之间的故事，只是心有余而力不足。

        回想我从教以来，虽然一直教的是语文课，但思想上的懒惰使我很少动起手来，重拾我求学时对写作的挚爱。就这样久而久之，慢慢的我远离了写作 ，搁浅了读书；与此同时也遗失了生活、工作、学习中许多美好而又精彩的瞬间。

      因为工作，每天都要和性格各异的孩子们打交道。十来岁的孩子，正是调皮捣蛋不服管却也不失天真可爱善良的年纪，因此，我们的生活就是一部连续剧，天天上演着各种各样的小故事，让人生气的，令人感动的……，不管是哪一种，那都是美丽的，都值得我们去记录，去回忆。

      有时也很想拿起笔去写一写，去记一记，却又总是半路收场。每每看到群里的一篇篇美文，在感叹我们水小是藏龙卧虎之地的同时，也让我看到了自己与同事们之间的差距。我想再不学习，再不勤奋，恐怕以后我和老师们说话聊天也会成为问题。于是，我就暗下决心，从此往后，一定要勤字当头——勤动嘴、勤动手，让每一个精彩的瞬间都灵动诗意。

      我坚信：只要行动就有收获，只要坚持就会成功！