阅读《终身成长》day11

选做内容：365天陪伴式读书写作
2020.2.11-day11-《终身成长》-初柒

阅读内容：第七章的《父母或老师：关于成功和失败的信息》、《成为好老师/父母》

阅读主题：用成长型思维看待孩子，其实他可以很优秀

三个问题
1、举例说明，我们与孩子之间或者与父母之间是如何相处的。
读完这一章，明白了我的母亲是属于固定型思维模式的家长。她喜欢给我贴的标签是：笨死了！还不努力，笨鸟要先飞！常被打压的我，没有自信，自卑，觉得自己没有希望学好了。厌学情绪严重。

2、当孩子考试成绩优秀时，你该如何鼓励他？
孩子，我很高兴看到你的进步，这是你通过努力得到的结果，真棒！不要因为上次考不理想（69分）而气馁。一次失误不代表永远失败，继续努力坚持好的学习方法，这次96分，再努力努力，做题仔细一点，100分也不是大问题。不要害怕挑战好吗？你会成为更优秀的你。

3、多萝西·迪蕾是如何帮助普通孩子成长的？
多萝西.迪雷警告学生家长不要强迫孩子去背贝多芬的《第一大调小提琴协奏曲》。强迫孩子去表现自己尚未达到的才华是错误的，这完全是父母虚荣的表现。
孩子怕拉错一点点让父母失望，音乐成了他的负担，变得小心翼翼。只有让孩子真正爱上音乐，享受其中快乐，他才会更愿意去学习和提高。
一旦他做不好就会被批评，被质疑他的才华。他会害怕挑战难度和新高度。为父母去学音乐，不正是中国成语“拔苗助长”吗？

五个金句：
1、父母送给孩子最好的礼物是教会他们热爱挑战，从错误中吸取教训，享受努力的过程，不断学习。

2、孩子们需要诚实而有建设性的反馈。

3、不要评判，要去教导。这是一个学习的过程。

4、他们热爱学习，而教学是学习的绝佳途径。

5、他们没有留给孩子犯错的空间，也没有留给孩子展现自我个性的空间——孩子自己的兴趣、性格、欲望和价值受到了压抑。

感悟：
拥有成长型思维模式的父母，对于孩子来说是最幸福的事情。
如果父母的思维是固定型模式，我们也应该做好沟通和理解。第一次当父母，没有谁生来就会教育孩子。父母也是需要通过学习来成长的。重要的是孩子愿意说出自己心里真实的想法，而父母也愿意平心静气的听取他们的意见。