《人为什么要写作》讲座笔记——张祖庆(2023-3-20)

2023-03-20  本文已影响0人  夜雨老师

写作不易,先做笔记。——夜雨

一、人为什么写作

为虚荣而写作。——蒋方舟

为了不自杀而写作。——史铁生

在可怕的不眠的夜里,我意识到自己单独监禁的处境,不得不写作。——卡夫卡

为风云变幻各异的命运而写作。——迟子建

为展现高尚而写作。——余华(我靠活着而活着)

为什么要登山?因为山在。

你为什么要拜佛?因为佛在。

为什么要写作?因为我在。

写作,向世界敞开心扉;

写作,是心灵的自由舞蹈;

写作,是与自己的对话;

写作,是生命的打开!

我思我写故我在,用写作不断去重建自己。

二、“斜杠少年”写作史(即祖庆老师自己)

斜杠就是多重身份,少年就是永远年轻,永远热泪盈眶。

祖庆老师的身份有自媒体人、写作者、书店经营者、培训者、董事长等。

那他是如何做到这些变化的?那就是奔跑+写作。

一开始,被工作逼着写,他就认认真真写。04年进入论坛年代,被论坛激发灵感,是写作的觉醒年代。

2007年11月12日,一个伟大的日子,祖庆老师接到一个来自北京的电话,说要给他出书,于是他出了一本书《张祖庆讲语文》。

08年进入博客写作,16年开通微信公众号祖庆说。2019年从公办小学辞职,到了谷里民宿,买了很多书放在那里,很多培训活动在那开展,并在那写书读书,四年左右写了十几本书,产量极高。其中《从课堂到课程》,更是六年磨一剑,总归是厚积,才能薄发。

“我写作的全部动力,来自于对自卑感的超越。”他祖庆从小生活在一个贫困的环境,大雨滂沱的夜晚,和姐姐在家饿着大哭,妈妈回来说,以后一定要出人头地,他永远记得。

他感恩体制的培养,选择离开体制,是为了更好地拥抱教育,跳脱出来,把教育的创意落到实处,惠及更多老师,从而惠及更多学生,惠及更多家庭。

三、教育写作的价值叩问

1.写作,为生命存档。人看不到在自己的档案,它只是躺在一个小袋子里,我们看不到,所以,我们要用写作,把自己的生命记录下来,用文字将它存档。

2.写作,让时间静止。时间总是向前,永远不可能静止,我们可以用写作将流动的时间定格下来,如写散文,组庆老师写着写着,就出了一本散文合集《刚好遇见你》。

3.写作,用文字疗愈。这个功能非常强大,在当下,我们老师是弱势群体,每个部门都能使唤老师干活,杂事太多,教书育人却被挤到了边缘。“这人世,所有的创伤,都可以用文字和时光疗愈。”有些文字,可以发表,有些文字,可以默默收藏,疗愈自己。你写得越深沉,你就越能与自己进行深度对话。

每个人的一生都不可能一帆风顺,有书,我们的人生可以重焕光彩。活着的每一天,都是写作最好的一天。每天的工作很杂,偶尔来点花絮,都是素材。只要你愿意写下第一句,第二行,你一定会愿意往下写,慢慢会成为高手的。生活当中的素材,都可以写成文章。

成功的路上并不拥挤,关键在于坚持,真正的写作不是老师教会的,而是自己写会的,我们要相互督促,相互唤醒。

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