108 付七七 第五课第1次作业 #裂变实验室#

我是六六的表弟，付七七，下面是今天实操作业

3月2日作业：用❤辰辰辰辰❤提供的表格，统计分析近10条朋友圈的数据。

作业：https://shimo.im/sheets/4Yr4U4LuDgcAtGE1/ 《 朋友圈数据统计表》，可复制链接后用石墨文档 App 或小程序打开

实操心得：经过这十条的朋友圈的数据统计得出来，我的朋友圈简直是一团糟，仅仅是知道当时为什么要晒出来这条朋友圈，仅仅是给出了结果，并没有给出形成这个结果的原因，只让用户看到了结果，没有引导用户去想要知道为什么会形成这个结果，怎么去得到一样的结果。生活展示类也是，1.生活类晒美食，应该引导用户参与评论和点赞，例如这个时间点看到这个是什么感觉（坏笑）？想知道是什么口感么？我真的一点都不想吃（反义表达）？你想吃么？2.晒顾客证言时应该给出引导，例如你想知道怎么和她一样画出来精美笔记么？你也想成为笔记灵魂画手嘛？这个笔记简直太渣了，你说呢？（引导用户参与评论，指正我的错误）看完了你有什么感觉？等~ 每条朋友圈都是有意义的，并不仅仅是展示生活和工作，在展示的同时加上正确的引导能加强朋友圈的影响

简书链接：https://www.jianshu.com/writer#/notebooks/30224957/notes/42280190

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