从高考英语65到留学部教研总监(2)
我大二下学期,也就是2012年3月正式开始学英语。而当时我的英语基础就是高考时的分数,65分。2年时间过后,也就是2014年3月份,考专八,侥幸拿到“良好”。对于我这个曾经的英语学渣而言,这是一个难以想象的高度。之后毕业两年时间,一直专研不断,2016年底任职于一家中型教育机构的留学教研总监。时隔5年,可以说在英语这个方面,我从超烂基础开始,一路开挂,暂时达到了人生的一个高峰期。
我们昨天讲了我最开始用的学习方法是“听写法”。得到了很多人的反馈,也有很多人在评论中问我关于英语学习的问题。尽管有些人问问题的语气在我看来不太礼貌,但我仍然耐着性子每个都回答完。
其中有一个网友问了我说“坚持不下去怎么办?”我答应他在今天的文章中回答。后来仔细一想,不能在这答。因为这看似是一个没法坚持学英语的问题,但其实是整个学习生活工作状态的问题。他没法坚持学英语,也肯定没法坚持干其他的。所以,我会在这个系列写完后,专门写一篇关于坚持的文章。尽请期待!
昨天说到我“听写法”坚持了一段时间之后,放弃了听写。听从我大学老师的建议,主要做两件事:一是加强泛听,二是加强阅读。所以我们今天主要来谈谈这两点。
泛听
我这个泛听的方法跟其他的听力有些不同。不同点在于,我做泛听没有花额外的时间。
我们一般人练听力,都喜欢正襟危坐,准备好纸和笔、听力材料、试卷,然后找个安静无人的地方,认认真真听他个两小时。(⊙o⊙)…这不就是我之前做听写的样子嘛,咳咳!
我做泛听的方法很简单,就两步:
一、下载大量的听力材料;
二、在走路的时候,坐车的时候,排队打饭的时候,等人的时候,听听听!
这大量的材料怎么来?我最初用的是我那听写过的161篇听力。听这些听力最大的好处就是,因为我听写过很多遍,尽管很多文章都忘了,但是听起来比其他的听力要简单,能听懂。在巩固过去学习内容的同时,加快听力的反应速度。
最最重要的是,这个听力没有耗费我额外的时间。因为我们每天走路坐车的时间浪费也是浪费了,何不用来做点提升自己的事情。如果让你每天抽出一个小时好好练听力,你一定会有各种借口说自己工作学习忙;但我建议你走路坐车时听听力,如果连这点都做不到,那这英语也干脆别学了。
后来这161篇的听力听的比较熟络后,我开始大批量的下BBC和VOA去泛听。但对于这种比较难、之前没接触过的听力文章,建议一天就选1篇文章,时长控制在5分钟以内,反复听。晚上再看文本仔细研读。第二天复习听昨天的听力,同时加入一篇新的听力泛听。以此类推,每天就两篇:一篇新的、一篇复习。
关于听力材料,我现在想起来,觉得当时范听VOA和BBC并不太适合,主要是英文基础太差,听这两个太有难度。所以我更建议大家去泛听自己能听懂80%左右的听力,既能听懂大意,又有20%可供自己提升。
这里给大家推荐一个音频对话材料,叫“EnglishPod”。每段对话都是精心编排,风趣幽默。最难能可贵的是每个音频都不只有单纯的对话,还有讲解。每篇听力10分钟,先是常速播放一遍一段1-2分钟的材料,然后讲解里面的表达,之后再慢速播放一遍对话,再最后会常速放一遍。全程英文,笑点不断。绝对是学习英文的不二材料。全部共365篇,你能听完其中100篇就已离成神不远已。后文有下载链接!请点赞关注后自行领取。
如果担心听不懂这个材料怎么办?先去沪江网上练161篇听写。加油!
中英对照阅读
在练习范听的同时,我还做了一件事就是中英对照的阅读。之所以是中英对照,是因为我压根就看不懂全英文章。
当时老师推荐我去读ChianDaily,我登到官网后看到里面的文章一脸懵那啥!好在当时在官网上看到一个非常好的资源,ChinaDaily手机报,一个月5块钱,中英对照。不知道现在还有没有。但是现在大家完全赶上了好时代,我刚刚看ChinaDaily官网时,发现它居然有了“双语版”,我去!你现在还学不好英语就真的是对不起党、对不起国家对你的辛勤栽培。
中国日报网大家在阅读的时候一定要准备好笔记本,一边阅读一边记下有用的表达和词汇,并常拿出来复习。读ChinaDaily的好处就是,它很多都是时事类的文章,我们对信息其实已经有所了解,现在用英文再看一遍,比较容易。并且在学英语的同时了解国际时事,确实是个不错的选择。
如果你对时事不太敢兴趣,是个小文艺青年,可以推荐你去看一些中英对照的散文。
对于散文,我确实有一本要推荐,叫《散文佳作108篇》,尤其是里面的54篇英译中,算不上难,也就4/6级水平。但篇篇都是经典,仔细品味来,每篇都能让你热泪盈眶。所以大家在抠词句时,千万不要忘了整体欣赏整篇文章,用心品读。你会发现英文世界也是这么丰富多彩,你爱上它也就不足为奇。
这里需要提醒大家的是,在阅读初期一定要中英对照阅读(仅针对成人,小孩有小孩的学习方法和理论,不在这里的讨论范围内),不要以为自己能把文章读懂就可以看全英文。那只是你的幻觉罢了。
就比如很简单的一个句子“It was right then I got the idea.”每个单词你都认识,然后你以为读懂了,却不知道“right then”其实是个短语,是“就在当时”的意思;再比如“Mother would be sure to miss it.”你也会觉得每个单词都知道了,但你压根就想不到这里的“miss”不是指“丢失”或者“想念”,而是指“发现……不见了”。如果没有精美的译文伴读,这些语言的精妙之处,又如何能理解正确。
就这样中英对照的读ChinaDaily的手机报,做笔记精读了三个月,我发现我竟然可以读懂部分全英文的文章了。这当时把我激动的,到处跟别人炫耀。现在想想,真是幼稚的很。
在这里还建议大家练习了一段时间的中英对照精读,有了一定的阅读能力后,开始尝试阅读原著。最开始读些简单的,比如“Who Moved My Cheese”和“The Little Prince”之流。至于怎么选择英文原著,可参考我之前的一篇文章《一位英语教研总监的压箱底秘笈》。
泛听和中英对照阅读这两点是我大三上学期主要做的事情,而大二下学期就主要是听写。这两个之间的暑假,我还做了一件事情,就是听读模仿练发音。怎么练,可参考我之前的文章《如何练出一口比较标准的发音?——感悟(2)》。希望对正在为发音所苦恼的你有所益处。
文章中提到了两个学习材料:EnglishPod和《散文佳作108篇》,最后作为大礼包送给大家。我们老规矩:请先点赞,再关注。然后,自行按下面链接和密码领取:链接:http://pan.baidu.com/s/1hrO16Yw 密码:t8lh
最后,大家对于这个这篇文章或英语学习有什么问题,可以尽管在下面提问,我会选择性的回答!
未完待续……
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