花360元复习中学语文，值吗？

王佩老师发起了《好中文的样子：36堂写作练习》，我简单看了下所讲的四大部分内容的目录，就被吓到了：

根本看不懂，远远超出我的认知水平啊！

不行不行，对我来说，简直明摆着就是白花钱的，算了吧！

过了几天，心里还是放不下，重新点进去看了那篇文章。

这么几句话吸引了我：

之所以由我来挑头发起这个写作计划，是因为这个工作除了我，没几个人能做。

我想说，不但没几个人能做，而且没有几个人愿意做。

在当前自媒体潮流中，泥沙俱下。

很多作者纯粹为了博取眼球，迎合低层次读者，简直没有了底线。

写点文字，不往人体器官上硬扯一下，不往生物本能的交配动作上点几句，简直就不知道文章该怎么写了。

随便打开几篇网文，满眼都是“逼”“装逼”“屌丝”“啪啪啪”“操”等词语，本来有些文章的角度、立意、观点等等都还挺新颖的，但是看到这些词语，实在让人太不舒服了。

什么感觉呢？就像在吃一碗香喷喷热乎乎的白米饭，时不时地吃到几粒沙子。

扔掉吧！有点儿可惜！不扔吧，还真是难以下咽。

自古以来，在普通大众心中，“文人”那就是“雅士”，文字是高雅的东西，古人连有文字的纸都不敢随便损毁，要放到庙里去焚烧。

大家从小学生时代就知道，文学是来源于生活，又高于生活。

现在，文学早已经走下了圣坛，人人都可以在网上发表自己的文字，文字以及文学不再神秘，这是好事情，是一种社会的进步。

然而，文学艺术的传播性，群众性，不可避免地具有天然的的价值引领作用。

现在网上那些传播量极高的一些文字，充斥着粗话、脏话、人体器官的文字，能给人带来什么样的美的感觉呢？能引领人们的什么样的价值观呢？

除了让读者内心更粗糙，更浮躁，更功利，文学素养更差，这些快餐般的文字还有什么作用？

王佩老师很了不起，他要带我们去看看好中文的样子。

我看了简书中王佩老师的文章，确实有水平。

而且王佩老师亲自下基层采访水电八局，写了一系列的文章，看了感觉很接地气，很贴近生活。

我受启发，根据自己公司的事情，也写了一篇文章：《我们的职工才是正能量的人呢！》，写好以后，自己看看，还挺开心的。

而且，他还说：

首先，练习从大家服气的好中文开始。

公认的好中文当然是文言文，还有古代白话。但是我所选的文言文材料不超过中学语文教材范畴。这非常重要，因为中学时代学过的古诗文，都储存在我们的记忆里，只需要轻轻激活，就能找到其文气和节律。

还好，老师所讲的材料不超过中学语文教材范畴。

起码，我对于中学语文还是多多少少有点基础的，不会听得一塌糊涂，跟天书一样。

《易经》上还说过这么一句话：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”

那么对于我来说，跟着老师学习一年，36堂课，才360元，就算跟不上课，就算完不成作业，起码也能亲自聆听大师的指导，复习一下中学语文，灌输一点儿好中文的样子，接受一下高雅文字的熏陶，希望多多少少也能提升我的文学素养吧！

我认为，这个钱，花的值！