新爸五年计划 |同理心

在儿子三岁的时候，我有一次不注意，在他口含着饭的时候，和他玩得很凶。

当我们你追我赶，跳上窜下，正玩得起劲的时候，儿子突然被口中的饭噎到，脸逼得通红，蹲在地上，想吐吐不出，想吐吞吞不下，小手捂着胸口挤出嗯嗯的痛苦声音，满脸的难受让我忽然手足无措。我忽然被一种极度恐惧包围我，泪水已经在眼眶打转，却不知如何是好。

我急忙喊来老婆。

老婆飞奔过来。一见状，马上捏住儿子的鼻子，然后设法让儿子吐出被噎在喉咙的饭粒。

好在老婆在生儿子之前有帮忙带过孩子，有耳濡目染长辈是如何带孩子，获得不少育儿经验，才顺利化解这场危机。

当老婆把儿子嘴边的饭粒，唾液擦干净，我抱起儿子，红着眼眶，哽咽地跟他说对不起，是爸爸没有注意安全，让他受惊了。

就在这时，让我难忘的时刻出现了：他用小手拍拍我的背，然后吻了我的脸。

我顿时再也控制不了自己，泪水哗哗的流出来。

这么小的孩子就会这么体贴人。这是一种多么难得的同理心，让我一直念念不忘，难以忘怀。

现在儿子一年级了，依然很会为身边的人着想。

看到小弟小妹摔下了，他会不声不响地把他们扶起。邻居小孩在门口哭，他会变戏法地回家拿颗糖给哭泣的小朋友。有时我和老婆吵架了，他会主动哄妈妈笑，化解我们的矛盾。

我曾经深入思考儿子为什么会有体贴父母，关爱他人的品质的原因。

思考的结果是我们及时满足他生理上和心理上的要求。特别是在幼儿阶段，只要他醒来，老婆就放下所有的工作，陪他说话，陪他看图片，陪他触摸各种各样的物品，给他婴儿游泳，给他抚触，每次洗澡都让他尽情玩水，常常逗他开怀大笑，睡前柔给他听音乐。

在现在的小学阶段，我们每个星期给他10元钱零花钱。他的合理需求依然会得到满足，并且不会和考试成绩挂钩。

最重要的是，当我们不能及时满足他需求时，我们会耐心和他讲道理，说清楚原因。

所有这些付出，都是希望营造一个有同理心的孩子，搭建温馨的家庭关系，避免像一些孩子越大越冷漠的糟糕情况，而这样的孩子，在我的教学生涯中，见了太多。

佛说，积善因，才能结善果。

育儿亦应该怀此虔诚。