学习解决问题的能力和扼杀问题的能力

晚上到家和小宝聊天时，10岁的小宝问我：妈妈，为什么我们问我们班男同学，他是不是喜欢我们班上的某一位女同学，为什么不承认呢？”

“妈妈，你看看我，我这里是不是有变化了呀？”

十岁，就有这么多的问题。还好自己走在学习的路上，还好自己正在学青春期教育，否则就会自己胡乱编一些误导孩子。可现在舒兰老师下午跟我们分享的一位父亲跟他孩子之间关于恋爱、暗恋、喜欢就可以用上了。

而另外一个问题，直接用少男少女系列的书解答，真好在翻书的过程中，让我和孩子之间的关系更加的亲密了，让孩子也爱上看书，知道下一次知道遇见问题也可以在书中寻找答案。

[爱心]今天的课程让我印象深刻的都在体验、呈现环节。舒兰老师以她深厚的功底、扎实的专业知识、简单让人深思的动作让我们每个人都是有不同的感悟。

[烟花]第一个呈现让我明白了，夫妻之间的相处模式会影响孩子的婚姻观。都说种一棵树最好的时间是十年前，其次是当下。所以从现在开始，我要经营好自己的夫妻关系，让自己的夫妻关系越来越甜蜜，做孩子的榜样。让孩子能无压力的走进婚姻。

[烟花]第二个呈现让我知道倾听和回应在沟通中的重要性。

孩子为什么会和我越走越远？是因为孩子在想表达的时候，我以忙、以冷漠来回应。这种方式不但让自己和孩子的关系越来越远，而且还关闭了孩子的觉察力，分享力，倾听的能力，人交流的能力。我才是一切的根源。

[烟花]第三个体验让我知道了孩子看的是我们怎么做，而不是听我们怎么说。所以想要孩子孝顺父母，一定是自己先要孝顺父母；想要孩子爱学习、爱看书，一定是自己先看书、先学习。身教大于言教。

[烟花]当孩子出现我认为的问题的时候，要想到这是提升我的好机会。我要做一个智慧的家长，通过学习把自己以前的问题解决掉，并让问题以后不再发生，即使发生了我也能以从容、优雅、淡定的方式去面对。

[烟花]记得早上有一位同学和我分享说：她孩子的老师以前说她一直在学习孩子都不管，现在说她讲话有深度，有高度。她说学习是厚积薄发的事情，是一个持续不断的事，假如没有这么多年持续不断的学习，也就不会得到老师现在的评价。她说自己还会继续泡下去。

感恩，感恩，感恩[合十][合十][合十]

[跳跳]学习是一条不归路，但带给我们的是幸福。因为我就已经尝到了这幸福的甜味。