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1689.学习写作要以读者为中心,树立读者思维

2022-11-10  本文已影响0人  亦然花开

一日,遇到一位朋友,他是我公众号的粉丝,一见面他就对我说,他特别喜欢我的文章,特别是那些记录生活琐事和有关情感方面的文章,但对于写作方面的文章不太感冒。

有许多读者给我留言,其中一位读者告诉我,我的文章他几乎每篇都看,但更喜欢那些介绍写作知识、讲授写作技能的文章。

看来,同样一篇文章,有的人可能会很喜欢,但有的人却根本不想去读。这也给我们提出了一系列问题,那就是:我们的文章到底要写给谁来看?我们的读者到底是哪些人?什么样的文章才能真正得到读者的喜欢?

关于这些问题的回答,就涉及到我们写作究竟是以读者为中心,还是以作者为中心?究竟什么样的文章才是真正的好文章?这也是我们今天想要讨论的问题。

一、读者思维

我们在写文章时,最关键的是要考虑文章到底要写给谁看,即明确读者定位。

每一个读者都有不同的性格,不同的价值观,不同的兴趣和爱好,不同的关注点,这也导致了一篇文章不可能满足所有人的需要。

因此,在写文章时一定要考虑,你的文章到底要写给谁来读,也就是要考虑读者的立场,使文章尽可能贴近读者的立场和心情,这样更容易获得预期的效果。

所谓读者思维,就是要以读者为中心,考虑读者的定位问题。要搞清楚读者究竟想要看什么东西?对哪些东西感兴趣?要把读者感兴趣的东西写得更加通俗易懂,让文章更容易被读者理解和接受。

有些人写文章无视读者的存在,只顾自己的自我满足,这就是典型的以作者为中心。这样的文章写是写了,但不一定有多少人来看。

一篇文章并不是写完了就算了事,要把文章的信息、主要观点、主要思想传达给读者,达到写作的目的,得到读者的反馈,才能算是写了一篇完整的文章。

如果你把一篇文章的读者设定为所有的人或者大多数人,你认为文章是面向不特定多数人而写的,就可能会面临非常尴尬的局面,这也变相地承认了自己的文章有没有人看都无所谓,这样的文章也许会被读者一扫而过,或者束之高阁。

因此,想要写出好文章,一定要明确这篇文章的读者到底会是谁?那种想要写出一篇能够满足所有人的文章是不可取的,也是做不到的。

二、读者定位

想要搞清楚文章的读者是谁,首先要把握读者的兴趣和需求,这是实现以读者为中心的重要环节。

不同的读者,兴趣点和需求是不一样的。有的人读书是为了获取信息,有的人读书是为了提高能力,有的人读书是为了丰富智慧,有的人读书是为了增长才干,有的人读书是为了消遣、休闲和娱乐,有的人读书则是为了单纯地打发时间。

针对不同人的不同需求,就可以明确自己文章的定位。让自己的文章面对特定的读者,才是最明智的选择。

就像我们给别人赠送礼物,如果对方收到了自己心中想要的礼物,收到了他很需要的礼物,会非常高兴。但如果收到了自己不需要的东西,反而会成为一种累赘。所以,搞清楚对方需要什么,从而有针对性地提供什么,才是最好、最明智的选择。

写文章也同样要有针对性,要把文章写给特定的读者,要搞清楚读者的兴趣和爱好是什么,想要通过阅读得到什么,然后对症下药,提供给对方想要的东西,想知道的信息,想看的文章。这是实现以读者为中心的最理想的状态。

要实现以读者为中心,就必须弄清楚读者真正需要什么?如何才能引起对方的兴趣?这是以读者为中心,树立读者思维的精髓所在!

三、训练步骤

想要做到以读者为中心,必须进行相应的强化训练。这些训练包括以下三个步骤。

一是了解读者属于哪一种类型。是为了学习知识、提升技能、增长才干;还是为了休闲娱乐、打发时间;或者是为了满足八卦心理,寻求某种刺激。总之,只有搞清楚读者的类型,才能使写作定位更加清楚。

二是了解读者的兴趣和需求是什么。知道了读者的类型,就要进一步了解读者的兴趣和需求有哪些。想要深入了解,就要在平时有意识地多与读者接触,多向读者提问,也可以通过各种留言了解读者的想法,多和读者互动交流,相互沟通,及时了解相关的信息。

三是采取符合读者兴趣和需求的方法。在了解了读者的兴趣和需求之后,就要在写作方式上下一些功夫,花费一些心思,使文章尽可能满足读者的需求,贴近和符合读者的兴趣。

只有选择恰当的时机,采用合适的方法,才能够为对方提供他所需要的帮助,达到雪中送炭的效果,而不仅仅是锦上添花。

当你的文章为读者提供了他们内心所需要的帮助,满足了读者的个性化和多样化的需求,丰富了读者的内心和情感,他们会非常高兴,会更加坚定地支持你,鼓励你,成为你的铁粉。

如果你的文章读者看过之后没有什么反应,你就要自我反省一下,是不是哪些地方写得不够好,是不是没有给读者提供更多的信息和更好的帮助,这样经常性地多想一想,才能有助于今后进一步改进自己的写作。

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