两块烫手的山芋
2023-05-02 本文已影响0人
我的太阳6547
班主任工作有时候叫你真的很无奈、很矛盾。
当安排那两个转学生进班的那一刻,我就在心里偷偷给自己说:克服万难,尽你所能去教育感化这两个孩子。
之所以这样说,是我知道这两个孩子的来历,当原生学校拒她们于门外时,当学生们七嘴八舌的议论传入我耳朵里时,我就知道我接了两块烫手的山芋。
果不其然——
从二月十七号入班到现在,她俩持续给我玩心跳。
熄灯后不按时休息,说话!
跑操时,连着几天无故下操!
和别班孩子串通一气,给我班孩子约架!
吸电子烟,先是其中之一单干,后来,俩人联手!
上课照镜子、梳头,一而再再而三!收了买,买了收!
明目张胆在教室化妆,瓶瓶罐罐一大堆,散粉、眼影、护肤水、面霜,还有一些乱七八糟的东西!
还有,哎,不说了,巨大的挫败感已经够我受了。
总之一句话,这俩孩子的作为,在我们风平浪静的七三班里掀起了万丈狂澜!
让她们走还是留?
走,心有不忍,可谁规定这个烂摊子必须由我来收拾啊?
留,情不可原,我倾注了满腔心血打造的温暖和谐班级也许会毁于她俩之手,要知道,这个年龄的孩子,学坏容易学好难!
留走之间我在矛盾,到底怎么做才能无愧于“育人教书”这份工作?