吉林辽源东丰县一幼儿园,老师故意绊倒儿童,至其受伤
文/陈慕
导读:近年来频繁出现的虐童事件让我们意识到,学校管理不能只是洒扫庭除,更应当剔除掉那些心灵有污秽的教师。
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幼儿园本应该是快乐的地方,孩子本应该无忧无虑幸福的生活着,但是频发的虐童事件,那些受过伤的孩子们,他们需要多久的时间才能消化掉曾经受过的伤害?又需要多久才能走出心中的阴霾?
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网友爆料,4月5日,吉林辽源东丰县一幼儿园老师故意绊倒儿童,致其受伤。
视频显示该男子按住儿童肩膀,伸出右腿将其绊倒在地,知情人称,该儿童下巴受伤被缝7针。
4月8日,记者致电该幼儿园负责人询问此事,对方称无可奉告。
东丰县教育局表示,此事已报警,正在调查处理中,教育局将根据警方调查结果与家长及园方沟通。
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近年来,这种“幼儿园虐童”事件屡见不鲜,就2017年而言,幼儿园虐童事件曝光量19起以上。
2019年5月14日黑龙江桦川县,一幼师抱起一名4岁幼童重摔两下,导致幼童下巴磕伤,缝了5针。
2019年6月,吉林通化某幼儿园老师踹了幼童板凳一脚,导致该名幼童右锁骨骨折。
2019年11月,临沂一幼儿园教师因女童过于调皮将其书包椅子扔出教室,女童拿着书包椅子要回教室时,被老师一脚踹倒。
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2020年1月,南宁市一幼儿园,一幼童遭老师拉扯重摔下床,幼童头部重重摔在地板上,一时间动弹不得。
2020年11月27日,长春一幼儿园监控显示,该幼儿园老师对幼童关“小黑屋”、捏掐幼儿至淤青。
2020年12月11日,陕西西安某幼儿园粗暴摔男童,导致孩子下巴缝8针。
2021年3月23日,吉林市丰满区某幼儿园因孩子中午不午睡,生活老师对该名26个月的幼童恐吓,摔掉孩子怀里的枕头。
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频繁发生此类事件,要引起教育部门、学校、社会、家长的高度重视。儿童是一个国家,一个民族的希望,我们祖国的花朵不应当受到来自任何一方的欺凌和虐待。
如何避免此类事件的发生呢?
一、提高教师队伍的整体素质
“教师,传道受业解惑者”。
《中小学生教师职业道德规范》明确规定:教师最主要的任务就是教书育人,这就要求教师不仅要有一定的文化素养和学科专业知识,还要有高尚的思想品德。
避免此类事件的频繁发生,首先要提高教师队伍的整体素质
二、建立监管机制
教育大计,教师为本,教师是立教之基,强教之源。
教育部门以及学校务必要从师德师风抓起,加大宣传力度,建立完善的监管机制,加大对涉事教师的惩罚力度,铲除欺虐幼童的不正之风。
三、家长是必不可少的环节
家长在孩子的成长过程中起着不可或缺的作用,父母是孩子最好的老师。
父母在想要好好保护孩子的同时,应当在择校前,充分了解学校的硬件设施和软件设施;在教育中,时常对孩子进行安全教育以及尽早的建立自我保护意识;在生活中,要注意孩子的情绪变化,尽早的发现问题,尽早的解决问题。避免让孩子收到校内校外的伤害。
最后,教师入职誓言,共勉:
“我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针,恪守教师职业道德,树立科学教育发展观,育人为本,关爱学生,为人师表,弘扬正气,传承文明,开启智慧,积极面对生活,终身学习,开拓创新,淡泊名利,爱岗敬业,为人民的教育事业奉献一切。”