第四期认证班自我介绍～秋月

    课程结束这三天，空余时间一直在回忆学习的内容，自己重新梳理一下学习这门技能的意义，以后可以用在什么方面，比如工作上的产品梳理，比如团队规划的多维建设，比如阅读的笔记整理，比如给孩子的学习引导……想的很多，然而提笔开始做一个自我介绍却没有想象的那么简单。

    先仔细想想自己的标签，是否有独立于他人的标签？想想还真没有！这时才意识到思维导图为何让大家先做自我介绍，如果不了解自己，不清楚的认识自己，再多的规划都将是空中楼阁。从想好中心图，再想想自己的基本信息，还有自己有哪些资质（实在是汗颜，这么多年时间都浪费在哪里去了！），再看看自己的工作经历，十一年工作经历，也就经历了两份工作，说明我的优点是坚持和专注，以后也会在思维导图的学习和应用上专心专注。

      谈到梦想，确实有很多，但是希望每一个心中的梦想，都有实实在在的一步一个脚印的支撑。未来每年绘制一副自己的自我介绍，想来也是见证自己追寻自己梦想的记录吧。

      这样的秋月，想和我成为朋友吗？

第四期认证班自我介绍～秋月

      自我评价一下自己的作业，中心图手绘比起第一幅作业还是有进步的，但是主干和线条的练习还是不够，流畅度不够。再说创意的方面，思路的开发确实太差，一是阅读力不够，而是练习不够，期待以后的作业越来越让自己满意。