“演讲思维课”背后的故事！

大家都知道，我们“演说家是我”社群，在演讲这件事上，有一个黄金三角：

开放麦（自由演讲）→争霸赛（演讲比赛）→即兴演讲

它们中间有一个内核，就是《演讲思维课》。对，《演讲思维课》是这个黄金三角的核心。

1.《演讲思维课》是什么？

这门“课”不是教材、不是授课，而是把每个月会员们在演讲中，产生的一些灵感、启发、方法、故事、技巧……把这些碎片化的知识，封装起来，像做一门课一样，让它们不再是碎片化的呈现，而是成为一种系统。

我们演讲的目的，是提升自己的表达能力，《演讲思维课》就是为了能更好地，系统地提升我们的表达能力。

所以，《演讲思维课》不是一个人的演讲，而是大家智慧的“众创空间”。

2.为什么要做《演讲思维课》？

去年的时候，我们的活动特别简单，就两个内容：

开放麦＋演讲大赛

在一次活动后，会员复盘环节，一个会员向我们提了一个问题：

“你们这个演讲活动，它的服务优势是什么呢？”

“服务”？“优势”？

我想了想说，我们的服务就是，给大家提供了一个演讲平台，在这个平台上，我们是大家的演讲陪练；我们还特别邀请了一些企业家，作为大赛活动的评委，给参与者更好的仪式感和体验感；我们每次演讲，还为演讲者录制视频，便于他们自我复盘。

当我说完这些，我是真心觉得我们的活动挺不错的。

可是，这位会员淡淡地说了一句：

“这些难道不是你们应该做的吗？”

“即使你说的这些，你们做的也不好。比如，别人社群有专人拍照，可能他们活动不怎么样，但他们把来参加活动的人拍的美美哒，这也是亮点。你们只是随意用手机拍照，而且拍的还很丑。另外，你们的活动组织上也有问题……”

这位会员提的意见，几乎句句都戳中我们的软肋。所以说，复盘很重要，多听用户的意见很重要，他们会让你更清醒地认识到你的不足。

当然，他提的很多建议，有的因为人手原因，并不能马上解决，比如摄影的问题。

但我认为，这些还不是最重要的问题。因为我们社群是一个内容社群，那么“好内容”必须是最重要的。只有当你的内容足够好，其它环节即使只有60分，用户也不会太在意。所以，这些锦上添花的改进，可以慢慢改进。

但这位会员的那句：

“这些难道不是你们应该做的吗？”

一直萦绕在我心头挥之不去，虽然嘴上不服，但心里还是觉得有一些心虚。

我不由想起了我刚参加工作时，领导告诉我，你要想做好职场，一定要掌握职场三段论：

1.你有什么？
2.你要什么？
3.你凭什么？

对啊，我们社群有什么？我们社群要什么？我们社群凭什么？

我想过很多，但每当想到那句：

“这些难道不是你们应该做的吗？”

我就汗颜，原来这些根本不是我们的核心竞争力。

直到有一天，我在网上看到一个卖车的叫老纪的人，他说了一句话：

“同行已经做了的服务，就不是服务，而是义务。只有同行还没有做的，才是服务。”

这段话简直让我醍醐灌顶。

原来我一直在做的都是义务啊！

那我们的服务在哪里？

我们到底有没有服务？

我们到底能为会员提供什么服务？

1.我们社群凭什么？

别人都在做的事，只是我们的基础；别人没有做的事，才是我们的机会。

那么别人的活动存在问题吗？

有问题，就是活动中的输出，都比较碎片化的，很少有人对这些信息进行二次加工。

那我们社群能不能去做这些事？

2.我们社群要什么？

我们需要让参加活动的人，对我们产生信任。

那么，我们做了什么事，才能让别人产生信任？

一定要做一些接地气，但又与众不同的事。

什么事接地气？

别人都在做的事，一定是接地气的。

别人都在做，那怎么与众不同？

就是把别人都在做的事，做的更细，最好做到别人抄不了。

3.我们社群凭什么？

我们必须用真诚和努力，用思考和实践，为用户交付价值，做到真正的服务。

于是，《演讲思维课》诞生了。

学而不思则罔，思而不学则殆。

《演讲思维课》不是一个人在讲课，也不是几个人在听课，而是一群人在创造课。

演讲不重要，创造演讲才重要。

当大家不断完成，输入→输出→复盘→再输出，形成一个一个学习闭环，而不再是零碎的演讲，把“默会知识”变成“共享知识”。

当一群人一起在做这样一件有创造力的事，而且是一群人长期的一起做这样一件有创造力的事，它的力量是惊人的。

今天，@杨珺惠 说这个活动一定要坚持下去。非常感谢她的鼓励。

对，如果有一天，“演说家是我”这个社群真的能成，一定是大家都希望它能成！