不功利的世界你不懂｜教育征文
图片选自网络
01
前几天，我写的一篇教育类征文《当儿子告诉我，他喜欢上了班上的一个女同学，我这样对他说……》获得了教育类责编玄烨幺儿的认可，他不但打赏了我两块钱，还立即把它推荐上了首页。
这篇文章的主要内容是说当正读五年级的孩子告诉我他喜欢上了班上一个优秀的女同学时，我先是对他说眼光不错，然后心平气和地和他展开了一次关于喜欢与被喜欢的谈话：
一、喜欢她，就要努力使自己配得上她。努力学习，缩短与她之间的差距，做好班干部职责，成为老师的得力助手，获得她的青睐；
二、喜欢她，就要使她将来过上美好的生活。努力学习，争取考上大学，以便将来获得一份工资高福利好的工作，有能力买得起房，让她过上她想要的幸福生活；
三、喜欢她，就要过得了她父母那一关。改掉坏脾气、做事马虎等习惯，要懂得孝敬长辈，获得她父母的认可。
概括起来，就是通过他开始对异性产生朦胧的好感情愫的时候，我引导他通过努力提升自我，为未来创造美好生活打下良好基础。
我的这种观点和做法，得到了大部分读者的认可，但也有少部分人提出了批判：
有人说：“你太功利性了！”
有人说：“功利性太强，不敢苟同。”
也有人说：“看到评论有人不认同这种教育我就放心了，感觉扭曲了感情。”
还有人说：“这个小孩一生都要为了这个女孩儿去变得所谓的优秀吗？这就是中国教育？”
老实说，第一次写教育类的文章遇到这么多批判的声音，我心里是挺难过的，甚至产生了自我怀疑，我真的错了吗？
02
我出生在边远山区的一个穷苦家庭，记忆中自懂事起，每天放学后回家便要帮忙家里干农活，采桑叶，割草，种田，收割稻谷……一年到头永远都有忙不完的农活。
但是我最害怕的还是放暑假的时候，假期又长，天气又热，是一年当中最忙碌的季节。
在三十七八度的高温天气下，哪怕是中午一两点，我也得出门，有时候是挑着比自己体重还要沉的农家肥去山上种地，有时候是挑回一担和自己体重相当的稻谷或红薯烈日下归家，所以每当后来为了身高而自卑时，我都责怪是当时沉重的体力活把我压伤了，以至这么多年来我的身体一直长不高。
也许是真的怕了，中学后我开始拼命读书，想通过读书改变命运，而不是重复父母所走过的路。
所以在中学的三年里，我两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。别人玩耍我在学习，别人恋爱我在看书。也曾经和一个自己并不反感的男孩有过一段时间的书信往来，但是后来我不想影响自己的学习，果断与他断绝了来往。
功夫不负有心人，初中毕业我以优异的成绩考上了师范学校，同一年在镇重点中学毕业的哥哥则以更高分的成绩被一所重点高中录取。
但是他只读了一个学期，就以高中课程太难，成绩跟不上为由而辍学出去打工了。其实我知道，他只是觉得两个人同时读书家里经济支撑不来，读完高中再读大学要花费太多，所以他辍学出去打工挣钱资助我，成全了我的读书梦。
三年后，我师范毕业，回到家乡成了村里的第一名老师，过上了比较悠闲而体面的生活。而他则出外打工了几年后，与厂里的一名女工结了婚，并很快有了第一个小孩。
当时一听说嫂子只念到小学二年级就没再读书了，我在心里就嘀咕，哥哥好歹也是优秀初中毕业生，高中也算是见识过，怎么却急着娶了个小学都没毕业的人做老婆？
但是毕竟是哥哥自己喜欢的，我也不好再说什么，只要他觉得幸福就好。
03
转眼间，侄女已经上初中，侄子也已经上小学三年级，可是两个孩子都不让人省心。
由于哥哥和嫂子都出外工作，我妈又顾着干农活也不懂怎样教育，侄女早恋了，成绩逐渐下降，后来我对她做了多次思想工作，也叫他父母回来，对她多关心和教育，她才逐渐回归到正轨上来，这里就不多说。
侄子读三年级，因为作业不会做，经常被老师罚留堂，每次考试也基本上是倒数。
哥哥出外打工挣钱养家，嫂子在家带孩子兼务农。我曾多次劝嫂子，利用晚上时间辅导他做作业，复习功课，天天罚留堂，对孩子对老师都不好。
嫂子说，现在的知识太深奥，我自己都不懂，怎么辅导？
我无言了。
我怎么忘记了，她自己也才上到小学二年级，三年级的知识早已超出了她的认知范围了。
但是我不想这么轻易放弃，于是我又劝她，不懂可以手机上网搜索，现在的资讯这么发达，完全可以自学。尤其是英语，可以利用手机搜索与课程同步的视频让孩子跟着学，只要有心和肯花时间，孩子的学习肯定会有进步。
但是无论我怎么说，嫂子就是认定，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，孩子不是读书的料，家长怎么做都没用。
对她的这种观点我是极不认同的，我说教育对孩子的成长起到很关键的作用。但是无论我怎么说，她就是坚持己见，不为所动。
对此我只能在心里感叹：没文化，真可怕！
04
我在心里暗暗为侄子没能受到良好的家庭教育而惋惜的同时，也庆幸自己当初通过读书改变命运的想法而寻找到了现在的出路，生活上还是过得比较轻松富足，尽管我一直愧疚亏欠哥哥太多，也努力想办法弥补。
作为一名农村中学老师，我亲眼目睹过也听说过太多因为早恋而无心向学、毁了自己本来可以很美好的前程的个案。
学生A，初中没毕业就和一个出去打工青年拍拖，被搞大了肚子，于是辍学，征得双方家长同意后摆酒结婚。两年时间过去了，孩子才一岁多，听说男方嫌弃她了，正在闹离婚；
学生B，以不错的成绩考上了高中，去了县城就读。可是不知道什么时候开始，与一名打工的男子恋爱了，从此无心向学，成绩急剧下降，于是辍学，打算跟随男子一同出外打工。但是男子抛弃了她，她因为受不了打击而精神失常。家人花了不少钱去帮她治疗，情况好转了很多，跟着母亲在街边卖菜。每次我经过，她都看着我，目光呆滞，完全没有十六七岁女孩该有的活力与风采；
学生Ｃ，一个斯文秀气的女孩子，初中毕业没两年，便嫁了人，并生了一个儿子。听说男方是个无业青年，除了开着摩托车和一群死党四处游荡，什么也不干，自然也没有经济收入。孩子买奶粉要靠老人，一家人的生活开支要靠老人。我听一个做移动业务的同学说，就连Ｃ想要充个花费也得先欠着，等问到公公或婆婆要到钱才能付账，有时候老人家也会数落，没事净打这么多电话干什么。其实她几个月才充一次话费，也就几十元，一点也不多，可是要向人伸手就得这么卑躬屈膝……
05
这些少年男女和他们的父母功利吗？一点也不功利吧？
初中没毕业的照娶，没有工作没有收入的照嫁。
为了伟大的爱情，甘愿舍弃学业舍弃未来在家当煮饭婆；
为了伟大的爱情，甘愿年纪轻轻便成了妈妈，在家务农兼带娃，尽管自己脸上还是稚气未脱，从没走出过大山。
然后当孩子稍微大一点的时候，他们便把孩子交给老人带，自己出外打工，一年到头难得回来一趟，父母与子女之间犹如陌生人一样生疏，更谈不上对孩子进行教育。
于是，他们的孩子也成了留守儿童，无父母管束，不受老人约束，认为读书无用，早恋，早婚，早成家，重复自己父母走过的路……
新学期开学，我亲耳听到一位来注册的家长对班主任说，请你帮我好好看牢她，她可是骚得很。
后来很多老师都在议论，那女生究竟有多不堪，才会令到做父亲的在老师面前在众人面前对自己的女儿作出那样负面的评价？
事实证明，那位父亲所言非虚，那女生经常无故旷课，老师打电话家访时冒充家长企图蒙混过关，夜不归宿，她的爷爷奶奶也不敢说她，一说她就顶撞，就算说了也没用……
06
走在街上，经常看见一些曾经教过的如今却已晋升为人父为人母的学生，拖儿带女的，完全一副农村妇女的模样，我就会想，他们过得幸福吗？如果时光可以倒流，他们是否会还会一如既往的作出当初的选择？如果他们多读几年书，至少出去看看外面的世界认识多几个人以后再谈婚论嫁，生活状况是否会大不一样？
教育需要家庭、学校、社会各方面的密切配合，作为一名老师，尤其是一名初三的老师，面对大部分已经想好了初中毕业就出去打工的留守儿童，即使我倾其所能，但是能改变的真的不多。
但是作为一名小学五年级学生的家长，作为一名通过读书改变了命运的过来人，当我看见自己的孩子开始对异性产生朦胧的情愫，我却想对他说：孩子，你的眼光很不错，但是现在还不是时候，因为现在的你还一无所有，你只有努力，使自己变得优秀，才能创造美好的未来，使自己幸福，使你爱的人幸福。
苏心说过，管孩子要趁早。
引导孩子不被过早的情感所左右而影响了学习，努力呵护他的梦想，培养他的远大志向，让他看到更宽广更美好的世界，这不过是一个普通母亲的初衷。
所以，如果你硬要说我太功利了，那我只能说，不功利的世界你不懂！
我宁愿让孩子及早了解这个世界的功利以提前早好准备，也不想他真正要去面对这个功利的世界时才手足无措。
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