月考后,我想对学生们说
2018.1.5
1. 你以为你能在考试中集中注意力,积极答题,但实际情况往往越是考试,头脑越是一片空白,很想专注于考题,但总爱胡思乱想。这一现象说明:如果没有平日的训练,我们其实并不能做注意力的主人,平时对它放任不管,关键时刻必然难以驾驭。提升注意力要在平日就进行训练:写作业不听歌,开动学习就坚决不吃东西,不去厕所,不看手机。小事做好了不愁大事做不来,平日学习就像考试一样要求自己,真的到了考场上自然就有了平常心。
2. 对于一个知识点,仅仅“会了”并不能保证做对题,你得特别熟练才行。因为“会了”“懂了”仅仅是一种感觉,感觉很有可能是错误的。你以为你懂的,其实并没有真的懂;你以为你会的,其实并没有真的会。检验真会假会的标准是看你能否将这个知识点清楚明了地讲给别人听,并且能举一反三的加以运用。所以,“会了”“懂了”仅仅是学习的开始,不断重复,不断做题,能得心应手地加以运用,才是真的懂了,真的会了。
3. 任何事情都有“套路”,考试也不例外。“套路”需要提前总结,带着“套路”上考场,你已经秒杀了脑袋空空的那些人。问题是,你平时记笔记吗?有自己的总结本吗?
4. 五分钟做完与十分钟做完两者的差距如同天地,你必须训练自己的速度。建议买一个计时器(手机不行,用手机看了时间你多半会顺便看看其它的,然后几个小时就过去了),不论做事还是学习,养成给自己限定时间完成的习惯,这个时间要比你平时的速度略快一点。很多时候我们之所以动手慢,不是做事的难度大,而是拖延的时间久,用计时器来要求自己,提醒自己立刻动手,尽量提升速度。
5. 即使完全不会也不妨碍你得上那么几分,前提是你不能放弃,哪怕一个字,几个词也得写到卷子上去,胡编乱造是摸索方法的萌芽阶段,可能一开始只能蹦出几个词,慢慢地才能串联成句,然后才有可能形成思路。什么都不写,你永远找不到解决的办法。
6. 正像没有人有义务透过丑陋的外表了解他美好的心灵,也没有老师有义务透过你胡写乱涂的卷子去寻找你的得分点,任何时候都请把字写清楚,即使不能很漂亮,也要干净、整洁、大小适中。能把字写好就是在第一时间把自己的优点展现给别人看,比如:态度端正、有耐心、有要求、肯下功夫、性格温和等等。千万不要觉得写字是小事,“细节里面见品质”这句话是完全正确的。
7. “二八原则”同样适用于考试:80%的内容,你永远不会错;20%的内容你反复错,而这20%决定了你最终的成绩。如果你勤于总结,你就会发现:上次错的地方你往往还会错,因为改正一道错题很容易,但改正一种错误的思维却极困难。错题是宝库,你应该把这个宝库资源利用起来:抄题、复印、剪贴,各种方法齐上阵。有错题本的同学,通常成绩不会差!
8. “题海战术”虽然备受诟病,但却是现行体制下最有效果的办法,“题海”有两种,一种是广泛的做,以数量取胜;一种是精心的做,以质量取胜。前者适用于学习基础比较好的同学,后者适用于基础薄弱,独立做题能力比较差的同学。精心的做题,就是同样的题反复做,原来不太会的题,做出来,过段时间再做一遍,不断重复。心理学上的研究成果表明,一件事物重复13遍能达到最好的记忆效果,如果是手眼并用,这个数字可以降一降,但不能少于三、五遍吧!
9.最了解你的人永远是你自己,我的分析再到位,也只是我的看法,不一定全部适用与你。你应该好好想想自己的不足与改进的方法,而且一定要把这些珍贵的想法写下来,不断回看,不断调整。我要求你们写日记,就是想让你审视自己每一天的所得所思,哪怕只有一句话,也是你督促自己进步的最大力量!