到侄子家几天，我是怎么一步一步套路他学英语的
圆滚滚的侄子
侄子一年级，不爱学习，语文差，不会看图说话，我们公司现在代理的品牌叫iEnglish，是一个英文学习系统，读完三十分钟的英语书籍可以去解锁语文系统。
我们亲切的称呼它：小i（小爱）。
这个系统可以上传小初高的教材，趁着侄子没接触过英文，不知道难去让他磨耳朵。
毕竟我是知道侄子的畏难情绪有多严重。
来了两天，第一天就给他看小爱，他喜欢玩游戏，我说这是专门玩游戏的，你妈不许你玩手机，我给你玩爱派（小i就是在一个平板里的系统）。
我又说，你要把每天的网课上完了书背了再给你玩。
并且我答应他陪他一起玩。
他很高兴，赶快去背书了。
第一天没玩成，妈妈说上网课看了一天手机，眼睛要休息，第二天他一到下课时间就找我要小i，他已经和我一样称呼它为“小i”了。
第二天没给他，他在我的房间里面翻箱倒柜，到处搜索小i，我就当和他玩游戏，今天就过去了。
当他对小i的好奇达到顶点，我立刻变戏法似的给他拿了出来。
从注册账号到水平测试我都是陪着，由于测试都是用的英文他听不懂，我就告诉他你想这么读就怎么读，想怎么选就怎么选，这个和我们做选择题选abcd是一样的。
我是这样告诉他的：“这个游戏呀在开始之前会有一个测试，你测试之后会给你推荐相应水平等级的游戏，这样你就可以打小怪兽升级了呀。”
他信了，其实我说的也是真的哟。
正式打开后是英语游戏，他也不在意，这是他要了好几天才要到的平板，怎么都要好好的玩一玩。
喜欢看恐龙
当点开“书籍”和“视频”要跟着读时，他觉得难了，就不愿意再玩。
我就拿出小朋友们最喜欢的成长空间里的家园和宠物给他看，小i的吉祥物是一只蓝色的企鹅，就叫小i，他们是一体的嘛，小企鹅萌萌哒的声音介绍着成长空间的每个地区和建设家园的游戏规则。
只需要金币和等级达到，就可以购买对应的农庄、牧场、花园、果园等区域。
我指给他看买这些需要的金币，告诉他玩游戏赚钱（只有读书籍和视频这里才有金币），还有前面的ETP环节也有金币，不过每天只有六张票，如果想玩儿更多的这个环节的游戏就需要从“书籍”“视频”这里，多读一本书，通关之后才会有一张票。
他想要一个农场和养一只小乌龟，看了看等级，是五十个金币和二十级。
赚金币练级为了去买农场和小乌龟，他有了目标，就有一直玩下去的动力。
虽然把英语当拼音认，不过小i一直有发音，很魔性，能洗脑，听多了就会不自觉的跟着读出来。
侄子才二年级，没见过英语，引导的好即便出现畏难情绪，我陪在旁边，一发现他想放弃小火苗立即给他掐灭了，当然说的是你很棒，或者他不懂的地方我带着他一起读，小i发什么音我都跟着发音，他本来在玩游戏，其实过跟着一起嘴巴里碎碎念。
当他把小i当手机玩，自己在上面点点点去看其他的地方有什么好玩的，我给他时间允许他去乱点探索，他找到了喜欢的动画和儿歌，还喜欢玩儿ETP的找图游戏。
其实最核心的是“书籍”和“视频”，但他不喜欢这两个部分，好就好在只有这两个部分能升级，能赚更多的金币，才能去买成长空间的家园和宠物，这种科学的设计，还有游戏环节在娱乐中学习英语，都是一种“润物细无声”的方式。
我没有让他一次性把喜欢玩儿的玩个够，而是告诉他可以看几个动画后，把小i还给我。
只有在讨价还价，你来我往中，他才会觉得得到这个东西不容易，会去珍惜她它。
我发现它对这个东西不感兴趣的时候，其实就是自己拿着玩，小朋友都是看到大人手上玩什么，越不给他看越想看，然后再给他，陪他一起玩。
这两天放假，就刚好把小i拿出来和他一起读。
小i是根据他的水平测试了之后推送适合他的读物，上一周我测试自己的时候，是二十二级。
给我推送的读物是《魔发奇缘》和《三只小猪》。真的看着好简单的句子，卡的我好烦躁。但是一遍一遍的听，不会读的单词去点击这个单词，就会出现它的英式发音和美式发音，旁边有音标，下面还有例句。
关键跟公司做的这个产品可以免费试用，我自己用完再去给我的侄子用，哈哈，一套路一个准，也感谢小i的魅力让我的侄子欲罢不能。
第100周第1篇总298篇
