培养孩子的阅读习惯-精读

精读也可以叫细读、深度阅读，是仔细、深入地读、注重阅读质星、不关心阅读速度的阅读方式，通过精读一本书、一篇文章，一位读者会把握读物的核心内容，达成相对较深入的理解，有时甚至会深入到某句话、某个词，而且可能需要反复阅读、边阅读边思考，读得足够精细、深入时，甚至能直接把书中的原话给背下来。

精读孩子读书的速度就会很慢，一本书可能会看很久，家长千万不要催促孩子怎么一本书看这么久也看不完。

孩子会精读，上课时，能跟随老师的讲解，深入理解教材内容;考试时，能准确理解题目;在课堂之外，这种习惯还能进行有效的自学。成年后，一个人会精读的人，才能继续通过阅读进行精深的专业学习。

那么，孩子要精读他读到的每一本书吗?

当然不必，一方面不是所有书都值得精读，另一方面，阅读速度也直接影响了阅读量，量变的积累才能产生质变。

那么，孩子精读—本书，要读到什么程度呢?父母需要给他提什么要求吗?

我的看法是，父母不需要提要求，更不要为孩子布置做读书笔记、摘抄好词好句、写读后感、背诵、默写等作业，让孩子自主掌握精读程度，读到他自己觉得满足、满意就好。

自己掌握阅读进程、阅读的深度、在一本书上花费的时间精力，是成熟阅读者必备的能力,孩子有这样的阅读实践，才能发展出这些能力。