2021-10-30

周五（10月29日）

阅读任务：

2.谈谈教师的健康和充实的精神生活问题

打卡任务：

（1）教师的特殊职业条件是什么？

我们的工作是用心脏和神经的工作，确实是每日每时都在消耗大量的精神力量。我们的劳动处于经常的变化之中，有时令人十分激动，有时情绪压抑。

（2）如何培养教师善于掌握自己，克制自己的能力？

1.了解自己的健康，了解自己神经系统和心脏的特点。教师应该把神经系统的灵活性引导到控制情绪的艺术高度，不允许一些消极现象的萌芽。2.学会幽默，如果教师缺乏幽默感，师生之间相互不理解，那么学校就会缺乏生气，幽默可以消除激动和气愤

（3）印象最深刻的一句话是？对你的教育有什么启示？

学生之所以热爱和尊敬快乐、不泄气、不悲观失望的教师，是因为他们是快乐的，具有幽默感的人。 没有当班主任的时候和班上的小朋友处的很愉快，同学们也会非常积极参加小组活动还有课堂发言。可是当了班主任发现和学生的距离好远，他们畏惧我但却没有了那种和谐的师生关系了。其实没有必要那么严肃，因为用笑话支持和鼓励正面的东西是一个好教师和好集体的特征，最想要的课堂就是学生感觉英语课轻松有趣，希望和学生处的亦师亦友。

打卡时间（10月29-30日）