和4岁小朋友听小提琴演奏会的约定~

周六晚上，带4岁的小贝利去听6岁半汤姆小朋友的小提琴演奏会。地址在音乐厅。

和4岁小朋友听小提琴演奏会的约定~

在车上，我问小贝：“一会儿听演奏会，我们需要注意什么？”“……我不知道。妈妈。”

我想了想，说：“观看演出的过程中，需要保持安静，不能使用手机，表示对演出人的尊重，同时不影响演出。”“……”似懂非懂。

“想一想假如演出过程中你想上厕所，或者想出去，又或者想跟妈妈说话，可以用什么手势让我知道？”——做了和举手的动作^_^

“我看到了用什么手势回应你代表我看见了呢？”——快速举起了另一只手^_^

和4岁小朋友听小提琴演奏会的约定~

演出还有几分钟开始，他对我说：“妈妈，怎么还没有开始呀？”“还有五分钟。”……“妈妈，不能使用手机。”——压低声音说(๑• . •๑)我说：“是的。”遂收起手机。

演出开始了，一曲结束第二曲刚刚开始，“噌”举起了小手臂^_^我一看，也赶紧举起自己的手臂。然后，他趴在我脸上悄悄地对我说：“妈妈，我想出去。”

我，惊讶！但同时，我拉起他的手向门口走去。进场前工作人员告诉我们：中途可以外出，再进来时需要一曲结束。——这些小贝在进场时也都有听到。

出了演出厅门，工作人员给了我们两张副劵，作为一会儿进门的凭证。小贝很喜欢拿这种类似车票的小东西，就由他拿着。

和4岁小朋友听小提琴演奏会的约定~

出了演出厅，我们在大厅里看了一会儿小朋友的画，就来到广场上。玩抓人，跑步……玩了一会儿我问：“小贝，你打算玩多长时间进去继续听音乐会？”“十分钟。”“好，我这会儿定个闹钟，一会儿闹钟一响我们就进去^_^”

和4岁小朋友听小提琴演奏会的约定~

正玩儿着，闹钟响了。我说：“闹钟响了。”他好像没听见。我又说：“闹钟响了哦……”我等待，看看他什么反应。他听到了、用了一两秒钟调整状态，然后，看着我、跑向我，拉上我的手说：“走吧妈妈，我们进去吧^_^”临进场，还不忘问我要副券。

就这样，我们再次进到了演出厅^_^

听完汤姆妈妈的发言，后半段演出结束，小贝跟我说：“妈妈，我想和汤姆合影。”我们还意外地碰到了小贝利两年前在小A的同学^_^

和4岁小朋友听小提琴演奏会的约定~

去吃晚饭的路上，他拉着我的手说：“妈妈，你看我今天坚持完了全程吧？”“嗯，是的，我看到你今天看完了全程；也谢谢你遵守了我们的约定^_^”

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