20170102：《文心》阅读理解，第二十三章《新体诗》

    这一章的主要内容是介绍另外一种新的文体“新体诗”。整章的结构如下：首先通过选取锦华在和大文“互不理睬”阶段所作的小册子中的两首，来引出读者对新体诗大概的印象，然后通过慧修和她父亲的对话引出新体诗的概念、特点、以及发展情况。

    由于新体诗基本上是用白话文来写作完成的，所以从创作难度上来说，比创作传统的诗要低一些，但是仍然需要遵循“诗”的通用原则。

“插播”一下三、四十年代的中学生从早恋到闹别扭互不理睬，到冷静后想复合但是谁也放不下面子先跨出那一步是如何一步步走过来的，其实对于现在年轻人的恋爱过程来说都还是具有借鉴思考的价值。

    张大文和周锦华两人从蜜恋到彼此不理睬，……真是及其细微的一个起因，不过锦华要到图书室里去看新到的杂志，大文手头正有事做，说了一声“我不想去看”罢了。当时锦华负气，独自跑到图书室里，拿起一本新到的《现代》在手，呆看了半天，也不曾看清楚上面印着些什么。随后大文也来了，凑近她坐下，问她可有好看的小说没有，她便愤愤地说：“你既不想来看，问我做什么！”大文才知道她动怒了，百般地向她解释，她只是个不开口。这使他耐不住了，恨恨之声说：“你是什么心肠？人家好端端向你说话，你却理也不理，好不怄气！”锦华听了这个话开口了，她说：“你去问问自己是什么心肠吧！又不请你到什么不好的地方去，你便推三诿四说不想去。无意的流露最显得出心肠的真面目，总之你不屑同我在一起就是了！”接着是一阵的争辩，知道铃声响了，两人才各顾各地走了出来。……

个人理解：作为一个资深单身狗，对这一对小情侣闹别扭的分析如下：

1、首先锦华使小性子有不妥的地方，仅仅根据对方无意中的一句话就大动干戈，得出“你不屑同我在一起”这样的想法，实在是有点小题大做；

2、但是更不对的是大华，女朋友使点小性子是很平常的事情，这个时候男生要做的事情就是好好哄她就是了，千万不要和她讲道理，更不要和她互撕，大文完全犯了最常见的直男癌的错误，和女生讲道理，讲不通还要正面互罡，这个时候来一句“北鼻，你生气的样子真好看，都是我的错，你打我手心惩罚我好了”，比大华的做法要好十倍，说不定一场风波就可以消弭于无形；

    当两个人逐渐冷静下来，却谁都放不下面子先走出那一步来恢复关系。锦华在两人互不理睬的这半年多来作了三、四十首新体诗来记录和表达内心的惆怅，摘录一例如下：

新染的石榴花

又在枝头露笑脸了，

鲜红似去年，

娇态也不差，

为什么不见可爱呢？

去年的花真可爱，

在绿阴了露出热情的脸儿来，

旁听甜蜜的低语，

保证不变的爱情，

她们笑了，

至今似乎还听得她们的笑声。

啊，去年的花真可爱！

个人理解：今年的石榴花和去年实际上是差不多的，但是为什么去年的花比今年的可爱呢？原因就是观花者的心态和当时的情境都变了，也就是俗话说的物是人非。

虽然感觉整首诗还略显稚嫩，不过已经是很完整的作品了。那么，新体诗到底有什么特点呢，它是否属于“诗”的范畴呢？

    “我们的国文教师王先生是这样说的：诗这个名称包括的东西很多，凡是含有“诗的意境”的都可以成为诗。所以从前的古风、乐府、律句、绝句固然是诗，而稍后的词和曲也是诗，现在的新体诗也是诗，只要中间确实含有“诗的意境”。……”

    “……新体诗既不依傍我国从前的诗和词、曲，又何必去依傍外国的诗。新体诗应该全是新的，形式和意境都是新的。”

个人理解：不管是那种体裁，只要有比较强烈的“诗的意境”就可以成为诗，但是“诗的意境”这个概念比较悬乎，基本上属于只可意会不可言传的那一类，需要个人体会了。

来一首比较著名的新体诗：

……有一首题目叫做《水手》，刘延陵作的，那是押韵的了：

月在天上，

船在海上，

他两只手捧住面孔，

躲在摆舵的黑暗地方。

他怕见月儿眨眼，

           海儿掀浪，

引他看水天接处的故乡。

但他却想到了

石榴花开得鲜明的井旁，

那人儿正架竹子，

晒她的青布衣裳。

上面这首就比较有感觉了，细细读来，就有比较浓的“诗的意境”。看似白话，但是呢又有一些细微的处理，有押韵的感觉，很顺口。再来看看作者总结的新体诗的其他的特点：

    “作新体诗的人虽不主张一定要押韵，但自然音节还是要讲究的。那些上不上口的拗强的话语固然不行，便是日常挂在嘴边的普通话语也不配入诗，必须洗练得十分精粹了的，音节又和谐，又自然，才配收容到新体诗里去。”