跃迁:成为高手的技术
关于成为高手,之前的《刻意练习》是同类使命。而古典老师的《跃迁》,较之在个人层面努力的基础上,更多是人在当今社会的链接和技术。
古典老师谈自己的“跃迁”当然,自己离高手还远…!
听完第一个念头就是:买书来细读。光听着就触动不小,原书一定更精彩。希望和打卡的书友们一起走在成为高手的路上!
听书导图如下:
跃迁:成为高手的技术这本书的打卡学习非常火爆,可见其内容对众多读者产生的共鸣。会发现有自己很多活生生的真实影子。
一、高手战略
这里讲对外部分:头部效应
抢占头部,有助于获得系统巨大推动力。换言之,【价值与优势】的结合。分析自我优势为前提,再以进入高价值领域为目标,开始着手自我修炼。这是能够快速成长的一个重要步骤。
这让我想起当初应聘新东方时,一开始我选的岗位是班级教学,后来几番的试讲课件都没有让组长足够满意,她说了一句话让我永远记着:〖你以为你工作三年了就很不错了是吗?〗接着她解释在新东方没有太多时间留给个人成长,很多时候需要事半功倍。没错,在这个培训高价值单位里,不是所有人都能胜任,你必须有独特的个人优势,不得盲目,否则自以为的优势(或能力)都不算啥。
后来我还是入职了,然后知道新东方的人都会觉得:哇,厉害!你的老板是俞敏洪啊。然后会为了这些称赞在高速节奏的世界里不停摸爬滚打。有可能,你的个人优势和价值会因此再次被塑造。
其实个中滋味只有自己知道。大概,这就是一种头部效应。
二、“功利+联机”学习
前几天朋友圈里看到一段话:“我喜欢这个功利的社会,因为她承认每个人的付出和努力!每一个成功人士的背后,都有你不为所见的拼搏!”
成功人士,不妨也可以说是行业高手。他们功利地学习就是因为很清楚自己想要什么,不断努力去寻找答案,去获得。有了这个动机,个人学习还不够,需要联机社会(更多人)!就是俗话说的:一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远!
这个就是古典老师说的:“这已经不是一个独自摸索明白的时代,而是以答案换答案的时代。”
我们也可以说:独乐乐不如众乐乐!
以前的我,很多时候喜欢独处,一个人吃饭逛街哪怕住宿都没关系,不爱主动交际,认为自己可以的全部自己来。初中的老师还反映过我不大会问问题,成绩也不见得优秀。但其实,我晓得,自己也是个追梦人。
现在,在樊登读书会,从一群陌生人到同频的爱学习之人,我愿意和优秀的伙伴们联机,大家好分享,懂感恩。真的是一个美好的团队成就每一个更好的个人!
三、破局思维
“局”,就是我们所处的圈。拥有“破局”思维,可以走出原有的舒适区,找到新的回路,遇见更好的自己和世界!
新手看树木,高手看森林。一个人看问题有见地,无非两个方向:看得远,看得透。
如果举例工作的局,领工资和自由创业到底哪个算好局?…思维不同,结果也会因人而异。(在此提个自己观点:是否破局,还是需要考虑前面的优势和价值,还有性格差异,环境因素等。有想法-有行动-有结果是最好的结局!)说白了,就是你更看重什么?
当下层出不穷的微商代理,我做过,对我一个教师身份的人其实就是“破局”。这是个以前完全陌生的领域,发现也是有乐趣,这会让我对多元的经济时代多了点了解。当然,这并不是最适合我的“破局”,未来的我,想要做一个不单是英语老师的教育人(致敬,努力)!
四、读(du)和读(dou)
最后关于古典老师谈及读书方法,两个读音我个人表示挺感兴趣。长句读“du”,短句读“dou”(逗号的逗),即表示短暂的停留(逗留)。不管是人,事,网,书都可以当成〖书〗来读,他的建议是:能否让你停下来略做思考,站在一个全新的角度反思和反观自己的状态,这个状态叫【读】。
我想,我有一点这个状态了。打卡完成~谢谢您的阅读~
欢迎体验樊登读书会,响应十九大号召,一起打造学习型社会!
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