作家刘润说，低维度往往意味着内卷，而当你是一个多维度的人才，你就拥有降维打击的能力。一个人只有先升维自己，才能向下兼容，在时代的浪潮面前得心应手。

《认知突围》的作者蔡磊垒也说，一个三维空间，可以展开成无限大的二维平面。一个人想要足够多的的竞争优势，就要尽可能比周围人，拥有更多的技能维度。

「一招鲜，尝遍天」的时代早已经过去，抱着「铁饭碗」的念想，只会沦于平庸。想要从低层次的竞争中脱颖而出，就必须增加能力的维度，提高自己的层次。

因为一维比的是「长度」，二维比的「面积」，三维比的是「体积」，一维如何跟多维比呢？根本没法比，一个天，一个地，天差地别。

那究竟如何才能「升维」自己，让自己成为一个「多维度的人才」，拥有「降维打击」的能力呢？

而升维自己的关键，就在于激活自己「潜意识的内在能量」。真正厉害的人，都是运用自己「潜意识内在能量」的高手。

这条内容将分享4条心法，帮助大家从多层次激活潜意识的「内在能量」，多维度拓宽自己的「认知边界」，全方位打造自己的「认知壁垒」，让你连接高维，成为认知高手。

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想要升维自己，让自己拥有「多维度的技能」，成为「多维度的人才」。首先就得明白这样一个真相：

学习的秘密在于调动多维度感官。

什么意思呢？

可能很多人认为，学习就只是大脑的思维活动，其实大错特错。思维只是学习很小的一个维度，真正的学习往往还涉及到视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等所有感知维度。

周岭在他的《认知驱动》一书里认为，我们之所以认为思维是最主要的学习方式，是因为思维存在于我们的意识范围之内，而其他的感知维度则处于我们不易察觉的潜意识范围。

《如何高效学习》的作者斯科特扬也表示，我们脑海里的知识，很大一部分是存在于潜意识之中。比如骑自行车，会骑自行车的人，即便过了很久，还是会骑；会开车的人，即便很多年不开车，只要双手一摸方向盘，还是会开。

这说明骑自行车、开车这些知识和技能，是存在于我们潜意识之中的。

而骑自行车、开车所调用的感官维度，不仅仅是思维，而是多维度的感知，比如触觉、视觉、听觉等。

学习也是如此。就拿背单词来举个例子吧，李笑来以前做老师的时候，做过这样一个观察，他发现即便是在背单词这样一件简单的事情上，也能看出学习成绩好与学习成绩差的学生之间的差距。

一般的学生只会在那里拿着单词书，只是看，死记硬背；而会学习的学生则是在背单词时，眼睛看着，嘴里念着，手上还拿笔写着。

也就是说，前者是一个感官维度的背（眼睛看），后者是三个感官维度的背（眼睛看，嘴巴念，手上写），一个维度怎么可能跟三个维度比呢？这学习效果啊，自然就天差地别。

很多研究也表明，好的学习不应该仅仅停留在阅读这样单一的感官维度，而要让多个感官维度维度参与其中，通常维度越多，学习的效果就越好。

如此，通过「多维度感官」去学习，学习效果一好，自然学得就快，学得就精，就能迅速让自己拥有「多维度技能」，成为「多维度人才」。

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多维度感官除了可以提升学习效率外，还有一个流弊的用法是「潜意识」。

因为除思维属于意识层面外，其他感官维度基本都属于潜意识层面。

心理学家曾奇峰说，学什么东西，如果学到潜意识层面，就会耗能较少，而且能达到非常高的境界。

按照我的理解，学到潜意识里去，其实也就变成了一个人的天赋。

都说熟能生巧，熟能生巧的本质是，我们通过多维感官重复做事情，刻意练习，这些技能就能上升到潜意识，然后由潜意识支配完成，这种状态就到了艺术的境界、巧妙的境界。

你会发现，所有复杂的事情都需要通过多维的感官：眼耳鼻舌身意，进入潜意识，才能变得熟能生巧，出神入化，超越90%的人，乃至成为那个万里挑一的人。