美嫺笔记——关注早期儿童性教育

当孩子开始关注身体,家长该怎么办？

美嫺学习感悟和收获:

1、孩子的性别差异探索行为

在孩子问"为什么爸爸站着上厕所、妈妈蹲着上厕所？""为什么弟弟有小鸡鸡,我没有？"……

还有一些孩子，虽然不会问，却会找一些机会来观察，比如，孩子会提出要和爸爸妈妈一块洗澡；有的孩子会偷看家长换衣服；或者偷看别的小朋友上厕所；还有的孩子会直接互相扒开裤子或掀开裙子，看对方的身体。

以上这些是孩子的探索行为，作为家长必须理解并无条件的支持孩子。

2、孩子生理性别认同发展

男女身体差异的知识是孩子成长过程中必然要了解的。

孩子出生时，我们通过孩子的外生殖器官判断TA是男孩还是女孩，但是孩子自己对性别并没有任何概念。

孩子在2岁左右，通过身边不断有人提到男孩、女孩这些名词孩子们开始慢慢了解这个世界上是有男和女两种性别的人，并且去判断一个人的性别。

但是三四岁之前，TA们判断的标准仅限于一个人的外在特征。

在三四岁后，孩子逐渐意识到，从外在特征去判断一个人的性别有时会出错。

TA们慢慢会发现并开始了解，男性有阴茎，女性有外阴。

直到六七岁时，孩子才能够完全了解生理性别的恒常性，也就是一个人的生理性别，不会随着年龄、衣着和所处场景而发生变化。

3、爸爸妈妈怎样面对孩子提出的尴尬问题

而处在这个发育过程中的孩子，为了满足自己的求知欲，往往会问出让家长们大为尴尬的问题，当TA有所困惑，第一反应就是向家长求助。

有的孩子甚至会对来家里做客的成年人问出类似“我能看看你的小鸡鸡吗？”这样的问题。

这种时候，父母会觉得非常尴尬，但是，家长要理解的是，孩子之所以有这样的表述，是因为在这个时候，TA们开始意识到有没有阴茎是男女非常直观的也是非常准确的区分方式。

所以TA们很希望能够用这个自己刚学到的知识来做准确的判断，也希望能够通过这样的提问撇清外貌的干扰，真正弄清楚自己面前的这个人是叔叔还是阿姨。

其实他们只是希望用这样的方式来判定身边每一个人的性别，仅此而已。

所以，即使你觉得很不好意思，也不要责怪孩子，如果你的朋友不了解孩子性发育的特点，或是你跟他还不是特别熟，或是他表现出特别的尴尬时，你可以去和他做一些沟通，解释清楚。

那么孩子有这样的疑惑的时候怎么办呢？父母可以告诉孩子，你遇到任何的问题和不确定的事情，都可以来问爸爸妈妈。

请家长关注男女身体差异的知识是孩子成长的过程中必然要了解的。

我是吴美嫺，国家认证心理咨询师、儿童性教育咨询师，亲子教育指导规划师。感谢您的阅读和留言。